内容正文:
四年级上教材同步作文分句仿写
第一篇推荐一个好地方
一、写作目的:
学会从多个角度推荐一个好地方,把推荐理由说清楚。
二、写作方法
说到好地方,肯定离不开美景、美食,以及好玩、有趣的活动项目。水
乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住 家附近的小树林是我们快乐的天堂...…每个人都有自己喜欢的地方。
我们可以用“调动五官”的方法(看、听、尝、闻),从不同角度写清 楚推荐的理由。
从看到的美景角度,我推荐的地方是:____________________________
推荐理由是:____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 从尝到的美食角度,我推荐的地方是:____________________________
推荐理由是:____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 从听到的美妙声音角度,我推荐的地方是:____________________________ 推荐理由是:____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 从好玩、有趣的角度,我推荐的地方是:____________________________
推荐理由是:____________________________________________________________ _________________________________________________________________________
三、为习作”推荐一个好地方”起标题:
参考题目:
1、《快乐成都行》 2、《爽爽的贵阳》 3、《神奇的“鱼湖”》
4、《我的家乡磨山》5、《家乡的果园是个好去处》6、《有趣的龙谷湾》 7、《乌镇,梦幻般的乌镇》8、《美丽的珠海长隆动物园》
我的题目是:
四、逐句仿写:范文《快乐成都行》
1、思路:开篇直接介绍推荐的对象——成都,并总结了成都的特点。
成都是一座名扬天下的古城,那里风景如画,物产丰富,是个可爱的地方。
其他参考开头:
1、龙谷湾坐落于南宁市空港经济区——中国“恐龙之乡”广西扶绥县。那 里空气清新,风景优美,是一个可爱又有趣的地方。
2、上林,是南宁市的“后花园”,也是我的壮族老家。那里山美,水美, 人更美。
3、方特东盟神画”是南宁市最大的游乐园。那里有许许多多的游乐项目, 好玩又刺激,令人流连忘返。
4、坊茨小镇坐落于山东省潍坊市坊子区,是一片德日式建筑群。据说这片 建筑群形成于1898年到1914年德日侵占坊子区期间。我推荐大家来参观 这片古老的建筑。
5、人们都说:“不到长城非好汉。”今天,我就要向大家推荐长城,让我 们一起去走走,看一看吧。
2、思路:交代去成都的时间和人物及原因。
今年暑假,妈妈带我去成都旅行。
3、思路:按游览的先后顺序来描写成都。
我们的第一站是杜甫草堂。
4、思路:描写最先看到的,引人注意的事物。范文运用了比喻的修手法, 将大树比作巨大的绿伞,形象地突出了杜甫草堂的树巨大与茂盛的特点。
一下车,我们就来到了杜甫草堂。首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的 参天大树,它们撑起了一把把巨大的绿伞,挡住了热情似火的阳光。
5、思路:加入自己的活动,增强画面感。
我们沿着弯弯曲曲的林荫小路,来到杜甫居住过的草堂前。
6、思路:总起描述杜甫草堂的外貌。
这是一座泥草屋,墙是泥砖砌成的,屋顶上盖着枯的干草。
7、思路:介绍