第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

2024-02-21
| 25页
| 190人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

新课标人教版小学数学四年级下册 第8单元 平均数与条形统计图 第2课时 复式条形统计图 一、谈话导入 同学们,你们知道中国有多少人吗?我们本省有多少人吗?请看这是1980年~2010年某地区城乡人口的数量,现把它制成了一张统计表。 1980 1990 2000 2010 城镇 21 27 35 46 乡村 58 54 49 43 年份 人数/万人 地区 某地区城镇人口统计图 某地区乡村人口统计图 人数/万人 50 0 20 30 40 60 10 年份 1980 1990 2000 2010 人数/万人 0 年份 1980 1990 2000 2010 50 20 30 40 60 10 根据这两个纵向单式条形统计图记载的信息,我们能否把它们合并在一个统计图中表现出来? 二、探索新知 下面是某地区城乡人口数统计表(单位:万人)。 年份 1980 1990 2000 2010 2020 城镇人口数 21 27 35 46 55 农村人口数 58 54 49 43 38 你能从统计表中知道哪些信息? 35 46 55 49 43 38 要知道1980年城镇人口与乡村人口相差多少?只看一张图行吗? 怎么在一个统计图中描述这些信息? 想 一 想 如果能把两个图合在一起就可以了。 1980 1990 2000 2010 0 10 20 30 40 50 60 21 27 35 46 58 54 49 43 年份 人数/万人 2020 55 38 你觉得还有哪些地方需要进一步完善? 1980 1990 2000 2010 0 10 20 30 40 50 60 21 27 35 46 58 54 49 43 年份 人数/万人 55 38 2020 某地区城乡人口统计图 城镇 乡村 复式条形统计图 图例 单式条形统计图是反应一组数据,复式条形统计图则同时反映两组数据。 因为复式统计图记载的是两个内容,为了区分这两个内容,我们采用了不同颜色的长方形来表示,如果 表示城镇, 表示乡村,这个 和 就叫图例。 1980 1990 2000 2010 0 10 20 30 40 50 60 21 27 35 46 58 54 49 43 年份 人数/万人 55 38 2020 某地区城乡人口统计图 城镇 乡村 (1)哪一年城镇人口数最多?哪一年最少? (2)哪一年乡村人口数最多?哪一年最少? (3)哪一年城乡人口相差的数量最大?哪一年最小? (4)你还能得到哪些信息? 复式条形统计图 35 46 49 43 55 38 1980 1990 2000 2010 0 10 20 30 40 50 60 21 27 58 54 年份 人数/万人 城镇 乡村 某地区城乡人口统计图 2020 像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图,简称复式条形图。横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图,只是形式上的不同,其他地方是相同的。当数据的种类不多,但每类数据又比较大时,用横向复式条形统计图比较方便。 总结: 复式条形统计图与单式条形统计图相比,统计的方法基本相同,但统计的数据不再是一组,所以需要两个直条,并且为了区别,两个直条用不同的颜色表示。 复式条形统计图的特点是不但能直观、清楚地看出数量的多少,而且便于比较。 复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系? 四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。 请根据以上数据制成复式条形统计图。 三、巩固练习 运动项目 兵乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 男生人数 17 18 8 14 7 女生人数 13 4 6 13 16 项目 四年级同学喜欢各项运动的人数统计图 人数/人 兵乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 0 5 10 15 20 男生 女生 (1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少? 足球 足球 项目 四年级同学喜欢各项运动的人数统计图 人数 兵乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 0 5 10 15 20 男生 女生 兵乓球 跑步 (3)你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗? (2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少? 2.某小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表(单位:人)。 请根据以上数据绘制复式条形统计图。 (1)成绩在121~160次的男生和女生各有多少人?女生成绩在135次及以上为优秀,女生成绩在135~140次的有12人。成绩为优秀的女生有多少人? (2)你还能得到哪些信息? 100及以下 101~120 121~140 141~160 161及以上 0 5 10 15 20 人数/人 男生 女生 成绩/m (1)成绩在121~160次的男生有18+14=32人,女生有17+8=25人。 12+8+9=29(人)成绩为优秀的女生有29人。 100及以下 101~120 12

资源预览图

第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
1
第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
2
第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
3
第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
4
第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
5
第8单元”平均数与条形统计图“第2课时《复式条形统计图》(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。