《平移(1)》（课件）-2023-2024学年人教版数学四年级下册

新课标人教版小学数学四年级下册 第7单元 图形的运动（二） 第2课时 平移（1） 一、谈话导入 你能找到平移的现象吗？ 说说生活中哪些物体运动时属于平移？ 如果把平移现象表现在纸上，又该怎么做呢？ 二、自主探索 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 向上平移5格 向右平移7格 向上平移5格 向右平移7格 向（ ）平移（ ）格 向（ ）平移（ ）格 7格 7格 向上平移5格 向右平移7格 向（ ）平移（ ）格 向（ ）平移（ ）格 7格 7格 图形平移的距离是对应点之间的方格数。要判断一个图形平移了几格，关键看对应点平移了几格。 向上平移5格 向右平移7格 向（ ）平移（ ）格 下 5 向（ ）平移（ ）格 左 6 ①定向：以原图为标准判断平移后图的方向。 ②数格：在平移前后的图上任意找一组对应点，并数出两个对应点之间的方格数。 下 5 左 6 1.画出平移后的图形。 9格 平移5格 ①选关键点 ②移点 ③连点成形 平移（ ）格 9 三、巩固练习 1.把 向右平移4格，在得到的 涂上颜色。 2.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。 四、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？ 五、布置作业 你能用平移的知识自己设计一幅美丽的图案来装饰我们的教室吗？ 同学们，再见！ $$