6.1 物体的质量 2023-2024学年苏科版八年级物理下册

第六章 物质的物理属性 一、物体的质量 1 试一试 请同学们把橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？ 2 大头针 大螺栓 橡皮筋 车 胎 木材 铁 橡胶 物体 物质 组成的 由 火柴棒 木 块 组成 组成 组成 3 想一想 大头针 橡皮筋 火柴棒 大螺栓 车 胎 木 块 含有的物质少 含有的物质多 4 物体的质量(Mass) 质量的概念 概念：物体中所含物质的多少叫做质量，通常用字母m表示。 5 物体的质量(Mass) 质量的单位 1 t = 1 kg = 1 g = 吨 t 克 g 毫克 mg 质量的国际单位是千克 符号 kg 1000 kg 1000 g 1000 mg 6 物体的质量(Mass) 一些物体的质量m/kg 拓展资料 电子：10-31 氢原子：1x10-27 流感病毒：10-19 细菌：10-11 大头针：8.0x10-5 一元硬币：1x10-2 新生儿：2~5 成人：40~90 大象：可达6.0x103 鲸：可达1.5x105 大型远洋货轮：107 地球：6.0x1024 太阳：2.0x1030 银河系：1041 7 估计一些常见物体的质量： 一张邮票的质量大约：50 一个中学生的质量约：50 一个苹果的质量大约：150 一元硬币的质量大约： 6 一只母鸡的质量大约： 2 一头大象的质量约： 2 mg kg g g kg t 一枚大头针的质量约： 80 一本物理书的质量约： 0.25 mg kg 一条鲸鱼的质量大约： 120 t 8 物体的质量(Mass) 生活中如何测量质量？ 地秤 杆秤 盘秤 磅秤 9 物体的质量(Mass) 实验室中如何测量质量？ 托盘天平 物理天平 电子天平 物体的质量(Mass) 使用天平的注意事项 1、每个天平都有自己的“称量”，被测物体的质量不能超过天平的“称量”。 2、向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 3、天平与砝码应保持干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平托盘中。 11 物体的质量(Mass) 你能指出使用托盘天平过程中的错误吗？ 12 物体的质量(Mass) 质量的属性 一块陶艺泥被捏成小泥人，其质量会不会改变？ 航天员到了月球上，其质量会不会改变？ 冰块熔化成水，其质量会不会改变？ 13 物体的质量(Mass) 质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系？ 实验探究： 猜想： 设计实验： 把一块橡皮泥把它捏成各种形状，分别用天平测出其质量。 2. 让冰熔化成水，用天平测出冰熔化前后的质量。 14 实验探究 质量的大小与物体的形状有无关系？ 一块陶艺泥被捏成小泥人，其质量会不会改变？ 15 冰块熔化成水，其质量会不会改变？ 实验探究 质量的大小与物体的形状有无关系？ 16 物体的质量(Mass) 质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系？ 实验探究： 质量是物体本身所固有的一种基本属性。质量不随形状、地点和状态而改变。 猜想： 设计实验： 把一块橡皮泥把它捏成各种形状，分别用天平测出其质量。 2. 让冰熔化成水，用天平测出冰熔化前后的质量。 17 本课小结 2、质量的单位及其换算 1、质量的概念 3、天平的使用方法 1）物体中所含物质的多少叫做质量 单位：千克 符号：kg 1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg 毫克 mg 克 g 吨 t 2）质量不随形状、地点和状态而改变。 18 课堂反馈 1、用天平称出质量是68.2g的药品。应在天平的 盘内依次放的砝码是＿＿＿＿＿＿；游码应放在＿＿＿＿＿位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g） 50g，10g，5g 3.2g 右 19 2、下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤（ ） （A）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上 （C）把游码放在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘 （E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡 （F）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果 正确的顺序应该是 ． （B）（C）（A）（D）（E）（G）（F） 20 小华提出：“只要把一枚回形针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些回形针来称量”。 物体的质量(Mass) 迁移运用 你知道