Unit 6 Caring for your health Period 5 More practice & culture corner教学设计2023-2024学年沪教牛津版英语九年级下册

Unit 6 Caring for your health课时教学设计 本单元第5课时 More practice & culture corner 课型 拓展阅读 语篇研读 What---语篇主题和主要内容 More practice 板块文章的话题是关于青春期，主要讲述了什么是青春期，青春期的起止时间，男女生青春期行为情感变化；Culture corner板块介绍了中医。 Why---语篇传递的主题意义 通过选择与本课主题相关的两篇文章来让学生更好地理解青春期及青春期的变化；通过学生现实存在的青春期问题，帮助学生解决问题，引导学生积极正面看待自己的青春期，促进其健康成长，进而树立正确的人生观和价值观。 How---文体结构、语言特点及功能 More practice 板块文章主要分为四个部分，第一部分介绍什么是青春期；第二部分介绍青春期的起止时间；第三部分介绍青春期男女的行为情感变化；第四部分讲述家人，学校和社会应该如何帮助青春期的孩子们。 学情分析 九年级学生，正处在青春期，所以对于青春期产生的变化比较敏感，对青春期学生存在的问题比较熟悉。 九年级的学生，虽然能够正确认识自己青春期的问题，但是不知道如何正确处理问题。 本课所学内容，帮助学生理解青春期的定义及行为情感变化，通过解决青春期存在的问题，引导学生正确看待青春期，健康成长。 课时教学目标 通过本课学习，学生能够： 1.学习理解：通过阅读文章，获取什么是青春期，青春期的起止时间以及青春期男女生不同的表现。 2.应用实践：通过观看视频，了解青春期身体变化的原因，.理解青春期发生的变化是正常的，做好面对改变的准备，同时积极正面看待自己的青春期。 3.迁移创新：了解青春期现实存在的问题，积极思考解决方法，顺利度过青春期；了解关于中医的知识。 教学重难点 教学重点： 通过快速阅读，获取文本关键信息； 教学难点： 理解文章的内容，正确对待青春期；通过青春期现实存在的问题，鼓励学生思考解决方法，引导学生健康成长。 教学方法 情境教学；任务型教学；英语学习活动观 教学工具 PPT课件，多功能白板，教案 教-学-评一体化教学过程 教学目标 学习活动 效果评价 学习理解： 通过阅读文章，获取什么是青春期，青春期的起止时间以及青春期男女生不同的表现。 创设情景： 任务一: Lead in Watch a short cartoon. Ask a question: What’s wrong with Tina? Then present the meaning of puberty in the dictionary. 任务二: Reading task 1. Read the passage about puberty quickly. Question: How many parts can it be divided into? 2. Read again and match the main idea of each part. 3. Read the part 1 &2 and answer the question. Question: What is puberty ? When do teenagers start and complete puberty? 4. Read part 3 and finish the chart. 5. Read part 4 and answer the question. Question: What can everyone do for teenagers at this stage? 任务一: 观察学生能够从视频中获取信息。 任务二: 提问，观察学生能否正确梳理文章的结构；观察学生表格的记录情况，评价学生获取梳理信息的能力。 设计意图 视频导入，激发学生兴趣；播放视频，增加学生的直观感受；头脑风暴，激活学生相关的表达，为阅读做铺垫；快速阅读，梳理文章结构；仔细阅读，梳理细节。 教学目标 学习活动 效果评价 应用实践： 通过观看视频，了解青春期身体变化的原因，.理解青春期发生的变化是正常的，做好面对改变的准备，同时积极正面看待自己的青春期； 任务三: Post reading Watch a video about changes about our brain in puberty to understand that it is normal for teenagers. 创设情景：Suppose that some students have some problems, can you give him/her some adv