7.2弹力 ---2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-02-21
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特供

内容正文:

第七章 第2节 弹 力 【活动】分别对弹簧、纸张施加力;松手后,物体的形变有什么不同吗? 自动恢复到原来形状 弹性形变 自动没有恢复到原来形状 塑性形变 弹性形变和塑性形变 是不是具有弹性的物体在任何时候都可以恢复原状? 弹性限度 物体由于发生弹性形变而产生的力 弹力 1.弹力产生的原因 ______________ 物体发生弹性形变 2.力的三要素: (3)弹力的作用点:______________ (1)弹力的大小与的 _____________有关 (2)弹力的方向:__________________ 物体形变程度 与物体形变方向相反 (或指向施力物体) 两个物体接触处 杯子放在桌面上,桌面产生的弹力向_____(上,下),这是由于_______(桌子,杯子)发生了弹性形变。该弹力的施力物体是_______(桌子,杯子)。 上 桌子 桌子 一个弹力是由谁形变产生的谁就是施力物体! 物体由于发生弹性形变而产生的力 弹力 3.弹力产生的条件 ______________ (1)两物体相互接触 (2)物体间发生挤压或拉伸 物体由于发生弹性形变而产生的力 弹力 4.弹力的种类 ______________ (1)支持力和压力 (2)推力和拉力 如图所示,产生的四个力中,不属于弹力的是( ) D 那我们怎么测量 弹力的大小呢? 弹簧测力计 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。 弹簧测力计的使用 (1)看:____________________________ 可以在任意方向使用,弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行,避免弹簧与外壳发生摩擦 (2)放置:____________________________ 量程和分度值,指针是否对准零刻度线 (3)读数:____________________________ 视线正对刻度,遵循估读原则 该弹簧测力计的读数是_____N, 物体受到的拉力大小是_____N 如图所示,两匹马各用600 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止,则此时测力计的读数为( ) A.1 200 N  B.0 N  C.600 N  D.300 N C 图1中手的拉力为_______N;图2中甲、乙两同学用水平且方向相反的两个力拉弹簧测力计的拉环,F1=F2=2.4 N,则甲、乙弹簧测力计的示数分别为_____N、_______N.   2.4  2.4  1.6  【判断】 1.只要两个物体相互接触,就一定有弹力产生( ) 2.弹力的方向一定与使物体产生形变的外力方向相反( ) 3.压缩弹簧,松手后弹簧能自行恢复原状,说明弹簧具有弹性( ) 4.缝衣服的棉线使劲一拉就断,无法自行恢复原状,说明棉线没有弹性( ) ✕ √ √ ✕ $$

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