古诗词大全-必修上册-《插秧歌》诗篇全解 课内练透

一、作者作品信息 诚斋先生——杨万里 杨万里（1127-1206），南宋诗人，字廷秀，号诚斋。与范成大、陆游、尤袤并称“中兴四大诗人”“南宋四大家”。 经历：绍兴二十四年（1154）中进士，历任漳州、常州等地方官，官至宝谟阁学士。后因指责朝政，得罪权贵，罢官居家十五年，忧愤而死。卒赠光禄大夫，谥号“文节”。 成就：杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千多首，被誉为一代诗宗。杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国情感。创造了语言浅近明白、清新自然、富有幽默情趣的“诚斋体”。著有《诚斋集》等。 二、文学文化常识 1.四时 “四时”就是四季。因气温、雨雪情况依次冠以春、夏、秋、冬之名。以夏历正月、二月、三月为春，依次称为孟春、仲春、季春；以四月、五月、六月为夏，依次称为孟夏、仲夏、季夏；以七月、八月、九月为秋，依次称为孟秋、仲秋、季秋；以十月、十一月、十二月为冬，依次称为孟冬、仲冬、季冬。 2.二十四节气 “二十四节气”是古代劳动人民以天象物候为依据而对历法的补充。从古天文角度来看，它是把地球绕太阳运行的轨道分成二十四等份，当地球运行至不同的位置，它与太阳所处的位置角度、距离远近都不同，这就造成地球上气候、物候等因素的差别。人们把这个差别与季节配合起来定了二十四个节气，每个季节六个节气。它们是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨，立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑，立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。为便于记忆，后世编了《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。” 三、背景资料 《插秧歌》作于宋孝宗淳熙六年（1179），当时作者辞官在家。《插秧歌》描写的是一幅紧张繁忙的劳动图景，诗人没有像晚唐诗人李绅那样抱着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的同情去表现劳动人民的生活，也不像范成大那样具体深刻地揭露残酷剥削，同情农民疾苦。而是抱着欣赏的态度，客观地表现场面，其间也流露出诗人对劳动和劳动者的赞美。 四、原文•注释•白话古诗词 【原文】 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 【注】 抛秧：插秧前，将秧苗从秧畦拔出，捆成小捆，扔进稻田，叫作抛秧 拔秧：水稻种植过程中，要先在秧田育秧，一个月左右后将秧苗拔起来移栽到大田中，即为拔秧。 插：将秧苗栽插入水田中。 兜鍪（móu）：古代打仗时战士所戴的头盔。 蓑：蓑衣，用草或棕毛制成的披在身上的防雨用具。 甲：用金属或皮革制成的护身装备。 胛：肩胛。 渠：他。 朝（zhāo）餐：吃早饭。 半霎：极短的时间。 折腰：弯腰。 莳（shì）未匝：意思是，这块田里还没有栽插完毕。莳，移栽、种植。匝，布满、遍及。 照管：照料，照看。这里是“提防”的意思。 【白话古诗词】 农夫抛起秧苗，农妇接住秧苗，小儿子拔起秧苗，大儿子种下秧苗。斗笠当做头盔，蓑衣当做铠甲，雨水从头上流入，弄湿了肩胛。农妇呼唤农夫吃早饭，休息一会儿，农夫弯腰低头劳作，没有答应，只是说道：秧苗根部还不牢固，这块田里的秧苗还没有栽插完毕，你回家一定要提防小鹅小鸭，不要让它们来破坏秧苗。 五、主题归纳 这是一首田园农事诗，以雨中插秧为题材，将全家人热火朝天的劳作场景描绘得淋漓尽致。诗人直接从现实生活中撷取场景，描绘了一幅农忙时节的劳动图画，令人感受到了农事的繁忙、紧张和农家的勤劳、艰辛。 六、结构图解 七、佳句赏析 【1】田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 【赏析】【炼字】“抛”“接”“拔”“插”四个动词，准确、具体、平实、生动地描绘出插秧时节全家动员、分工协作忙碌情景。 【2】笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 【赏析】【比喻、侧面描写】作者将“斗笠”比作头盔，将“蓑衣”比作铁甲，即使戴“盔”披“甲”，雨水也会从头上流入脖颈并沾湿肩膀。通过对雨具和雨势刻画，表现了插秧的辛苦。 【3】唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答： 【赏析】【细节描写】家人招呼农夫用餐休息片刻，农夫依旧保持插秧姿势，似乎连抬头看一眼的工夫也没有。细节描写突出了劳作的忘我与紧张。 【4】秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 【赏析】【语言质朴】作者运用口语化的语言，随意撷取农夫的答话，使读者有身临其境之感。 八、艺术特色 1.语言生动自然、新鲜活泼。 这首《插秧歌》似是脱口而出，却不是耐人寻味的新鲜之意和活泼之趣。首联、颔联运用近乎口语化的语言，生动自然地描写了热火朝天的劳动场面。“笠是兜鍪蓑是甲”比喻叠用，化板滞为飞动，形成一种“活泼泼”的气势。 2.多用动词，善用白描。 本诗中，诗人运用了不少动词，如“抛”“接”“拔”“插”“唤”“低头”“折腰”等，使眼前的农家插秧图栩栩如生。