第三单元 角的度量（单元测试）-2023-2024学年四年级上册数学人教版

启用前★秘密学校 班级 　 姓名 　　　考号 装　　　　　　　　订　　　　　　　线 德江县2023年秋季学期四年级数学第三单元检测卷 时间：90分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 一、填空。（每空1分，共29分） 1.（ ）有2个端点，射线有（     ）个端点，把线段向两端无限延伸，就得到一条（    ），（      ）没有端点。 2.从一点引出两条（       ）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（     ），这两条（        ）叫做角的边。 3.量角的大小，要用到（        ）、角的计量单位是（          ），用符号（    ）表示。 4.从一点出发，可以画（　 ）条射线。经过两点可以画（  ）条直线。 5.角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（　　　　）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（　　　　　）。 6. 3时整，钟面上的时针与分针成（　　　）；6时整成（　　　），钟面上（　 ）时整，时针与分针所成的角度是150度的角。 7．三角板上的角有（  ）度、（  ）度、（  ）度、（　　）度。 8.四个角的度数分别是108°、192°、150°、 89°，其中有（ ）个钝角。 9.一个角比平角小90°，则这个角是（ ）角。 10. 4个直角=（ ）个平角=（ ）个周角=（ ）°。 11.把直角3等分平均每个角是（ ）°；把平角4等分平均每个角是（ ）°；把周角6等分平均每个角是（ ）°。 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。共10分） 1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘。     （  ） 2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。  （  ） 3．过任意两点只能画一条直线。           （  ） 4．小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角。  （   ） 5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。    （   ） 6．一条直线就是一个平角。           （ ） 7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。（   ） 8．周角的两边重合成一条射线。   （   ） 9．直角和锐角的和一定比平角小。     （   ） 10．角的两边越长，这个角就越大。 （   ） 三、对号入座（10分） 1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（    ）个大小不同的角。   A.3个       B.5个        C. 无数个 2．用一副三角板，不能拼出（     ）的角   A.20度      B.135度    C. 150度     3．（     ）的角叫锐角。   A. 大于90度    B. 小于90度    C. 大于90度小于180度 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（     ）。   A. 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角   B. 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角   C. 平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角 5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（　　）。 　 A.60度      B.30度      C.90度 6．右图中有（     ）个角。   A.4      B.2         C.3 7. 平角的两条边（ ）。 A.在一条直线上　 B.在两条直线上　 C.无法确定 8. 将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为（ ）的单位。 A.直角　 B.小角　 C.度量角 9. 右图中，正方形中 ∠1= （ ）。 A.60度 B.45度　 C.30度 10. 直角一定比（ ）大。 A.锐角 B.钝角　 C.平角 四、先观察，再填空。（16分） （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角 五、按要求做一做。（共15分） 　1.用量角器画角。（6分） （1）画一个60度的角      （2）请画一个135度的角 　2.数一数下图中各有几个角。（9分） 六、求下面图中指定角的度数。（15分） 1. 已知