华东师大版八年级上册历史精品导学案：第7课 新文化运动

八年级历史（上）学案 第7课 新文化运动 主备： 审阅： 班级 姓名 学习目标： 1. 了解陈独秀创办《新青年》标志着新文化运动的兴起。 1. 了解新文化运动的主要阵地、主要内容、代表人物及作品，了解马克思主义的传播。 1. 探讨新文化运动的历史意义。 学习重点：新文化运动的主要阵地、代表人物。 学习难点：新文化运动的历史意义。 学法指导：根据原始资料提炼所需信息。 自主预习： 阅读课本第42至46页独立回答 1. 民国建立，帝制又起。在失望、愁闷的空气中，有识之士在寻找救世的良策，最后，他们把希冀的目光投向了新文化。你知道新文化运动兴起的标志吗？这场运动以何为主要阵地？这一阵地的中心何在？新文化运动的代表人物有哪些?新文化运动的主要内容是什么？ 1. 有人说新文化运动是单纯的文化领域的事，你同意这个观点吗？你能谈谈新文化运动的性质吗？ 1. 新文化运动的目的主要是什么？该运动兴起的直接原因是什么？ 1. 最早在中国宣传马克思主义的近代历史人物是谁？ 小小擂台赛：完成“自主学习”后，用6分钟的时间背诵，然后在本组内比一比看谁记得多、记得准？赛完后各组优胜者请在讲台上展示背记成果。 合作探究：先独立完成，后合作探究，最后各组展示探究成果。 5阅读下列材料，回答问题。 材料一 夷之长技三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法……是书何以作？曰：为以夷攻夷而作。为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，殷不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 材料三 我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”（民主和科学）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 请回答： 2. 请根据所学知识，说明上述材料分别是哪一派别的政治主张？这些主张各起了怎样的作用？ 2. 上述三则材料反映了近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化？ 6．列举近代中国在推进中国近代化道路上所进行的三次探索 巩固提升 巩固篇 7．近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士在探索救国救民的出路，下列选项搭配错误的是（ ） A．林则徐、魏源-------新文化运动 B.李鸿章、左宗棠-------洋务运动 C．康有为、梁启超------戊戌变法 D.孙中山-