内容正文:
四年级语文下册统编版
第三单元复习
11.白桦
9.短诗三首
10.绿
12.在天晴了的时候
语文园地
综合性学习
亲爱的同学们,在第三单元中,围绕主题“轻叩诗歌大门”,我们学习了《短诗三首》《绿》《白桦》和《在天晴了的时候》4首诗歌,以生动优美的语言,描绘了不同的意境,引导学生感受诗歌的魅力,了解诗歌的特点,学会用诗歌表达自己的感受和情感。让我们一起来复习一下本单元的知识吧!
单元梳理
复习要点
字音辨析
人文主题:轻叩诗歌大门
语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。
说话要求:感受诗歌的魅力,了解诗歌的特点,学会用诗歌表达自己的感受和情感。
易读错的字
漫(màn)灭 波涛(tāo) 拥挤(jǐ) 交叉(chā)
绽(zhàn)放 朦胧(lóng) 绣(xiù)花 潇(xiāo)洒
炫(xuàn)耀 金晖(huī) 污垢(gòu) 徜(cháng)徉
胆怯(qiè) 赤(chì)脚 曝(pù)晒 姗姗来迟(shān)
涉(shè)过 晕(yùn)皱 阴霾(mái) 白雪皑皑(ǎi)
易写错的字
藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。
膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。
躲:左边的“身”里面是两横,“身”为偏旁时第七笔长撇改成短撤。
漫 màn(漫灭)(漫画) 涛 tāo(波涛)(惊涛骇浪)
挤 jǐ(拥挤)(挤在一起) 叉 chā(交叉)(叉子)
绣 xiù(绣花)(刺绣) 潇 xiāo(潇洒)(萧萧微雨闻孤馆)
绽 zhàn(绽开)(破绽) 朦 méng(朦胧)
胧 lóng(朦胧) 晖 huī(金晖)(朝晖)
徜 cháng(徜徉)(朝晖) 徉 yáng(徜徉)
炫 xuàn(炫耀)(炫富) 姗shān(姗姗来迟)(姗然而至)
一字组多词
怯 qiè(胆怯)(怯场) 垢 gòu(尘垢)(藏污纳垢)
曝 pù(曝晒)(曝露) 赤 chì(赤脚)(赤壁市)
涉 shè(涉水)(跋涉) 晕 yùn(晕车)(眼晕)
屈 qū(委屈)(屈原) 渊 yuān(深渊)(陶渊明)
甫 fǔ(惊魂甫定)(杜甫) 孟 mèng(孔孟之道)(孟浩然)
韩 hán(韩愈)(韩非子) 愈 yù(大病初愈)(韩愈)
锡 xī(无锡市)(刘禹锡) 禹 yǔ(大禹治水)(刘禹锡)
龚 gōng(姓龚) 仲 zhòng(不分伯仲)(仲兄)
一字组多词
多音字
在使用这个字时,一定要先把这个字的读音和意思弄明白,意思可以结合组词来理解,这样才能准确地应用。
教
jiāo(教书)
jiào(教练)
倒
dào(倒车)
yùn(晕船)
晕
dǎo(摔倒)
yùn(晕倒)
曝
pù(曝晒)
bào(曝光)
奇
qí(出奇)
jī(奇数)
朝
zhāo(朝霞)
cháo(朝着)
漫( ) 膝( ) 挥( ) 桦( ) 涂( )
慢( ) 漆( ) 晖( ) 哗( ) 徐( )
潇( ) 茸( ) 抹( ) 绣( ) 屈( )
萧( ) 耸( ) 沫( ) 诱( ) 居( )
形近字
形近字
漫(漫灭) 膝(膝盖) 挥(指挥) 桦(白桦) 涂(涂抹)
慢(傲慢) 漆(漆黑) 晖(余晖) 哗(喧哗) 徐(徐徐)
潇(潇洒) 茸(茸毛) 抹(抹黑) 绣(绣花) 屈(委屈)
萧(萧瑟) 耸(耸立) 沫(泡沫) 诱(诱惑) 居(居住)
字词盘点
人文主题:轻叩诗歌大门
语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。
说话要求:感受诗歌的魅力,了解诗歌的特点,学会用诗歌表达自己的感受和情感。
1.必须掌握的词
重点词语
磨灭 藤萝 膝盖 波涛 躲避 拥挤 交叉
嫩绿 淡绿 粉绿 集中 教练 整齐 指挥
节拍 白桦 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞
繁星 墨绿 整齐 墨水瓶 毛茸茸
2.四字词语(含成语)
永不漫灭 姗姗来迟 白雪皑皑
词语理解
永不漫灭:漫灭 磨灭,模糊不清。指永远不会磨灭。
姗姗来迟:形容女子迟步缓来的样子。后来形容来得很晚。
白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形