7.6学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关同步练习2023-2024学年北师大版八年级物理下册（文字版 ｜ 含答案）

第七章　运动和力 六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关 基础过关全练 知识点1　摩擦力 1.【新独家原创】关于摩擦力,下列说法正确的是（　　） A.有一个接触面光滑,也能产生摩擦力 B.运动的物体一定受到摩擦力作用 C.摩擦力一定是阻力 D.摩擦力不一定都是有害的 2.请运用摩擦力的知识,完成下列填空。 （1）走路时鞋与地面之间的是　　　　摩擦;搓手时两只手之间的是　　　摩擦;溜旱冰时旱冰鞋滚轮与地面之间的是　　　　摩擦。（均选填“静”“滑动”或“滚动”）  （2）当小明骑自行车时,自行车前轮受到的摩擦力　　　　;后轮受到的摩擦力　　　　。（均选填“向前”或“向后”）  3.【学科素养·物理观念】（2023江苏无锡中考）如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块,请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。 知识点2　摩擦力的大小 4.【学科素养·物理观念】（2023辽宁朝阳中考）下列实例中,为了减小摩擦的是（　　） A.鞋底和轮胎上都有凹凸不平的花纹 B.骑自行车刹车时用力捏车闸 C.下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣 D.定期给机器的转动轴加润滑油 5.【学科素养·科学思维】（2023湖南长沙开福期中）如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是（　　） 　　　 A.f3>f1=f4>f2　　　　B.f2>f3>f4>f1 C.f2>f4>f1>f3　　　　D.f2>f1=f4>f3 6.如图甲所示,放在水平地面上的物体A,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。由图像可知t=1 s时,物体受到的摩擦力大小为　　　　N;t=3 s时,物体受到的摩擦力大小为　　　　N;t=5 s时,物体受到的摩擦力大小为　　　　N。  　　 7.【学科素养·科学思维】（2023甘肃酒泉二中期中）小明用手握着一瓶重为5 N的矿泉水静止在空中,如图所示。若手对矿泉水瓶的握力为20 N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为　　　　N,方向　　　　;若使手的握力增加到25 N,则矿泉水瓶受到的摩擦力大小　　　　（选填“增大”“减小”或“不变”）。  8.【学科素养·科学探究】（2023陕西中考A卷）如图,是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 　 图2 （1）本次实验前,应在　　　　方向上对弹簧测力计进行调零。  （2）如图1,沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,木块受到的拉力大小　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小。  （3）如图1,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做速度大小不同的匀速直线运动,发现弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小　　　（选填“有关”或“无关”）。  （4）如图2,在木块上加放钩码,沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动。改变钩码的数量,多次实验后得出结论:其他条件一定时,压力越大,滑动摩擦力越　　　　。  能力提升全练 9.【学科素养·物理观念】（2023安徽中考,13,★☆☆）小宇在拖地时,拖把头沿图中v所示方向运动,则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　） A.垂直地面向下、与v所示方向相反 B.垂直地面向下、与v所示方向相同 C.沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D.沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 10.【跨学科·物理学与日常生活】（2023北京中考,3,★★☆）如图所示的实例,目的是减小摩擦的是（　　） 　　　　 　　　　 11.【学科素养·物理观念】（2023湖南郴州中考,7,★★☆）下列有关摩擦力的说法不正确的是（　　） A.走路时鞋底与路面间的摩擦是有益摩擦 B.自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力 C.摩擦力不一定是阻力 D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 12.【道德修养】（2023四川成都中考,A15,★☆☆）尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三（1）班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,如图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向　　　的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦　　　　滑动摩擦。  13.【学科素养·科学思维】（2023河南中考,5,★★☆）小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究。 如图所示,先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落。黑板擦在下落过程中,小亮认为它受到黑板面的摩擦力作用,小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为　　　　的观点正确,请简要说明理由:　　　　　　　　　　　　。  14.【