华师大版历史九年级上册：第五单元第14课美国独立战争 导学案（无答案）

九年级（上）历史学案 第14课 美国独立战争 审阅：九年级历史组 姓名 班级 教师寄语：鸟儿有了要飞的冲动，就不甘心在地上爬行。为了你的梦想，努力吧！ 学习目标：（目标明确，行动才更有效） 1、认识美国独立战争爆发的原因及影响， 2、掌握《独立宣言》的内容及意义。 3、了解美国独立战争的过程。讲述华盛顿的主要活动。 学法指导：（方法得当，方能事半功倍） 比较法 归纳法 联想法 学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！） 一、导入新课。 二、明确目标。 三、课前热身：（认真阅读课本内容，然后完成下列知识网络图。） 根本原因： 开始： 独立战争 建军： 建国： 结束： 成果： 影响： 四、课堂探究： (一)、自主学习：（认真阅读课本，完成下列各题，相信你有很多收获！） 聚焦目标1、2： 问题1、美国独立战争爆发的根本原因是什么？《独立宣言》何时发表？它的发表有何历史意义？ 聚焦目标1： 问题2、为什么说美国独立战争既是一次资产阶级革命，又是一场民族解放战争？ 聚焦目标3： 问题3、简述独立战争的经过，说说华盛顿在独立战争中的作出的贡献。 4、学了本课后，还有哪些疑惑，请写在下面，与大家分享。 (二)合作探究：（交流过程中你一定有所感悟，大胆说出你的看法，提出你的问题！） (三)展示讲解：（用流利的语言和创新的思维来展示你们组的风采！