内容正文:
机密★考试结束前
5.古代世界建典艺术可背民格各异,冷人以为观止,成为图给后世的凝图的艺术。下列国干
歌马自治县2023一2024学年上学期素质能力提升川练
古罗马建筑艺术的是(
九年级历史
(全春两个大则,为2四个小地。共8置:两分100合。闻感用时75分钟】
注意事项:
1.本卷为试愿卷。考生必碳在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相碗位凰上,在试
A。清真
B.万神庙高度
C.特我神痛
D.苏州同林
鹭卷、草稿低上作答无效。
6.吉希卧的神话.悲腰和喜制等是世界文学的瑰宝,科迪了西的文学创作和思塑。可以得
2.考试结束后,请将试置参和答整卡一并交国。
的我钉了解平用希图杜会的文学观蜜是(》
第1卷(选择题,共50分】
A,《痒铁切者)
B.《背马史诗》
C,《罗摩行思
D《三国法番俗滴义)
一、进择题〔本大赠共25小愿,每小愿2分。其50分。在每小题出的四个选项中,具有
?.学完世界吉代史,小图说:“真不可思议,今天的德国、法风、意大科以就居极是一个国
一项是最物合题日要果的)
家:”小图说的这个“国家”是《)
1。“这是一条流经丰洲东深与北富的河流,它自南向注入地中海,定谢泛溢。使人们知道
A.波斯帝国
B.直理侵增国
C,拜占途密国D.奥断是帝国
它一且失挖,藏会贤爱灭一切。于是人挖集把泛道的河水德存起来,漆水。退水时,他钉
书.早期基督教反对罗马暴政,储资省人测创。公无此纪以后,标每教教又发牛查化,宜扬
精确记承和计,人们在日复一日。年复一年和它的打交道中侧造出了如想的文明。”材
彩耐顺从,君权神授等县想。基督我教义变化导致的结果是〔)
时中“灿登的文明”智的是()
A。罗马帝国长期自害基得教
韩,出做封建等餐度的工解
A,古代埃及文明
且.古代印度文明
C,中世纪大学的兴起
D。罗马统治者承认并认定基高教为国教
C,古代希皆文明
D.中华文明
9,“农复的房衡,可铸地,夏地,森林,周首,流归领主所有。农规要,城一定的黄
2,在两河韵城的古巴比伦,国家、神庙、私人宿积极参与商业活诗。与商务有关的条文儿乎
用或最一定的荒投方可使用它们1.”材料中的情最出现于(
占《汉滇拉比法南》总条数的一半。山此可知(》
A,中国夏麻时期
B古代春指
A。商业经济在古巴比伦比较活跃
C,中世纪的西吹
D,古代印度
日.法鼻有效解陕了古巴比枪的商业争端
0,做洲中纪形容娘市的速语:“域市的空气使人自由。”以下不属手子白治城市特点的是
C,维护蚁来主阶级利控
A,完全摆2国王的控利
B.途帮市政官员
D.法具的时定主煲得益手国王的合令
C,市民是白由人
D,设立城时法庭
3.古着醋的侧片最是法:每年召开一次专门的公民大会,知果一爷以上出席会议的人员认为
1,公元120华,巴琴教会家教会议快定不准大学年生会开或私下阅读预里士多德的自然智
有公民指会危害民丰或国家。便用陶片投繁方式决定教放逐的人达。只要出席人数达到
学界作和时特罗约斯的《评注)。违者革障教箱。这说明中世纪大学《
00人,得是最多者就复被逐出戴邦。10年后方可可闲。这一制度表明雅来城邦(
A,以文化昌整而著得
B.受基每教会的掉制
A,人文高于法律
B。公民大会是最高行政机构
C.有一定的自着地色
D,坚持吸收古典文化
C。公民都有理性判新
D.民主性与首目性并存
2.西方人认为群占密帝国的文化带有明显的东方色有,东方人如从拜占庭的文化中看出希
4.“莽于出现这样的时代:世幕上可时存在两个强有力的大国,他门不仅能够止蜜族入臣,
情罗马文化韵身影。位于重概交界的料占糕帝国文明博大精深。如烂挥是。材料认为
面儿还施把白己帝国的国界向外推进。”转料中的“两个强有力的密国”,一个是汉时
期的中国。另一个是《)
A拜占冠文化其有囊客东两方文化的特白
B.拜占庭帝国占据着重要的地是位置
A,亚历山大帝国
B,创粒自帝国
C,拜占庭是古代希卧罗马文化的保存者
C,罗马帝国
D.法兰克王国
D.拜占庭是世界存在时间最长的帝国
九作餐+历要·试透香·第1重共寻勇)
九年提+防史·试绳卷+第2实(共%真)
3,历史叙述包括史实与评价.下列关于“古代日本”内容的鼠述,属于历史平价的是()
0.如图为奥国在大西洋进行的“三角贸易”示意图,此种贸暑方式《)
A.1一2世配,日本有100多个小国
B。6一9世起,日木数极暖收中佩文化
C,大化改新使日本发据暖为一个中央集权制的树建国家
D.12世能晓期,烈氏武士集田击取平氏式士集团
14,唐帝国时期是中国封建社会的紫荣时期。但在青朝西密存在着一一个或教合一的大帝国,
它迅多广数为共持里、此,丰三大剂的密国,井收了府朝大将高仙芝。将中华亦文切
的影响限制在了发里大陆的东部,该帝国是()
A,亚历山大帝国
B.罗马帝国
C,年占庭帝国
D.阿拉的帝国