内容正文:
第9章 不等式与不等式组
9.2.1 一元一次不等式的解法
第五单元
人教版 七年级下册
1.理解和掌握一元一次不等式的概念;
2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式. (重点、难点)
学习目标
2
不等式的性质1:
不等式的性质2:
不等式的性质3:
不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
如果 a>b,那么 a±c>b±c.
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
如果 a>b,c<0,那么 ac<bc (或< ).
不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
如果 a>b,c>0,那么 ac>bc (或> ).
复习回顾
观察下面的不等式:x-7>26,3x<2x+1,x>50,-4x>3.它们有哪些共同特征?
上述每个不等式都只含有一个未知数,并且未知数的次数是1.
类似于一元一次方程,含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.
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例1. 下列各式是一元一次不等式的是( )
A.x+y>2 B.x2-3x>-5 C.a+1≤0 D. <3x
一元一次不等式的概念
重点
C
考点解析
1.下列式子中,一元一次不等式是______.(填序号)
① x2+1>2x; ② +2>0; ③ x>y; ④≤1.
2.已知2-3x2+2a>0是关于x的一元一次不等式,则a=______.
3.已知(m-4)+2>6是关于x的一元一次不等式,则m的值为_____.
④
2
迁移应用
利用不等式的性质将下列不等式进行变形:
(1)在不等式x-7>26的两边同时加7得______;
(2)在不等式3x<2x+1的两边同时减去2x得______;
x>33
x<1
归纳:不等式两边同时加减一个数或式子,相当于将其改变符号后移到另一边.
x>26+7,3x-2x<1
合作探究
利用不等式的性质将下列不等式进行变形:
(3)在不等式x>50的两边同时乘得______;
(4)在不等式-4x>3的两边同时除以-4得_______.
归纳:不等式两边同时除以未知数的系数(或乘未知数系数的倒数),相当于系数化为1.
x>50×
注意:当这个系数为负数时,不等号的方向要改变.
x>75
x<-
合作探究
一元一次不等式的解法
重点
例2.解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1) 4x+1>3x-3; (2) 5x-5<2(2+x); (3) ≥-1.
解:(1)移项,得 4x-3x>-3-1.
合并同类项,得 x>-4.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图①所示.
考点解析
一元一次不等式的解法
重点
例2.解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1) 4x+1>3x-3; (2) 5x-5<2(2+x); (3) ≥-1.
(2)去括号,得 5x-5<4+2x.
移项,得 5x-2x<4+5.
合并同类项,得 3x<9.
系数化为1,得 x<3.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图②所示.
考点解析
一元一次不等式的解法
重点
例2.解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1) 4x+1>3x-3; (2) 5x-5<2(2+x); (3) ≥-1.
(3)去分母,得 3(x-2)≥5x-2-6.
去括号,得 3x-6≥5x-2-6.
移项,得 3x-5x ≥-2-6+6.
合并同类项,得 -2x ≥-2.
系数化为1,得 x≤1.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图③所示.
考点解析
1.不等式>x的解集为( )
A.x<1 B.x<-1 C.x>1 D.x>-1
2.不等式3(1-x) >2-4x的解集在数轴上表示正确的是( )
3.在不等式>的变形过程中,开始出现错误的步骤是( )
①去分母,得5(2+x) >3(2x-1). ②去括号,得10+5x>6x-3.
③移项、合并同类项,得-x>-13. ④系数化为,得x>13.
A.① B.② C.③