7.1力（2）--2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第七章第1节力 第2课时」 力的三要素与力的作用相互性 教师：凌晓洁 回顾旧识 施力物体 概念：物体对物体的作用 力 受力物体 力及 单位：牛顿(N)》 力的 作用 效果 力可以改变物体的形状 力的作用效果 力可以改变物体的运动状态 学习目标 ①知道力的三要素，通过实验和对生活体验的分析、 归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。 ②会画力的示意图，并能根据力的示意图判断力的大 小、方向和作用点。 ③知道物体间力的作用是相互的。 提出问题 影响力的作用效果的因素有哪些？ 力越大，弹簧被拉得越长。打台球时击球用力大 小和方向都能决定求能否入袋 进行猜想 力的大小、方向、作用点 设计并进行实验 力的大小 能够影响力的作用效果。 比如：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。 力的方向 能够影响它的作用效果。 比如：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。 在如图所示三点用同样大小的力推门，手推门的难易程度有什么 不同？说明什么？ 推门的时候，推力作用在离门轴较远的 点(A),比作用在离门轴较近的点(C) 易于把门推开。 B 力的作用点 也能够影响它的作用效果。 小结 影响力的作用效果的因素有三个： 力的大小、方向和作用点。 在物理学中，把它们称为力的三要素。 力的三要素 Xkw:026688807 力的三要素 例1.如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹 碎核桃，这说明力的作用效果与（C) 方向相同 A.力的大小有关 A B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 力的三要素：力的大小、方向、作用点 11AB1E1BBN0101111010100816186 例2：结合以下实例，并尝试着做一做。 用手拉弹簧 用手压弹簧 4B0 甲用力拉橡皮筋 乙用力压或拉弹簧 丙用力推门的不同地方 ①如图甲所示，用不同的力拉同一根橡皮筋，伸长长度不同，说明力的大小 影响力的作用效果； 2如图乙所示，用大小相同的力压或拉弹簧，弹簧的形变不同，说明力的方向 影响力的作用效果； ③如图丙，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，发现越靠近门轴推门 越难（选填“易”或“难”）推动，这说明力的作用点 影响力的作用效果。