内容正文:
二年级语文能力评估
把下面的诗句工整漂亮地抄写下来。(5★)
野
火烧不
尽
春风
吹
又
生
斯
螺
二、
用“√”选出加点字的正确读音。(6★)
1.妈妈真勤快!她一回到家,就赶紧拿起扫(sǎ0sào)帚扫(sǎ0sào)地。
2.大象甩着蒲扇(shan shan)一样的耳朵,
到处扇(shan
shan)来扇去。
3.小明尝试倒(dǎ0dào)着走路,一不小心摔倒(dǎo
dao)了。
三、看拼音写词语。(15★)
鞍
you
xi
shao
kǎo
bang
zhu
bian zhi
jue
ding
杯
wen nuan
shi jie
shang dian
cai
zhai
xi
zǎ0
黛
shi
jin
fang bian
xing
fu
xin
ku
hui
相
四、
把词语补充完整。(6★)
器
)羊补(
)(
)(
)力尽(
)空如(
)(
)不舍
引()(
)目
自()自(
五、照样子,写一写。(8★)
1.甜津津(AAB式)
2.葱葱绿绿(AABB式)
3.自言自语(ABAC式)
4.眉开眼笑(形容高兴)
六、组词。(8★)
该(
)桶(
)波(
)很(
刻(
)痛(
)破(
)艰(
七、按照要求完成句子。(6★)
1.绿油油的小柏树好像战士一样笔直地站在那里。(用加点的词语仿写驹子)
2.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己
发明的拼音字母。(用加点的词语仿写句子)
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句写一写
李明
地跑进了教室。
八、根据课文内容填空。(25★)
1.毕竞西
六月中,风光不与四时同。接天
叶无
碧,映
日
样红。
2.窗
千秋雪,门泊东
万里船。
3.儿童散学
来早,忙趁
放纸鸢。
种一粒粟,
收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿。
5.月
见渔灯,孤光一点萤。微微
簇浪,散作满河
6.满天的
沉沉地
下来。树上的叶子一动不动,蝉一
声也不叫。
7.渐渐地,渐渐地
声小了,
声也小了。天亮起来了。打开窗
清
的空气
面
来。
九、阅读短文,完成练习。(11★)
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自
已汗淋淋的鼻(b)子说:“汗?在鼻(b)子上。”小花猫摸摸鼻(b)子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”
小花猫舔(tiǎn)舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清
舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪
把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!它们两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这
里1”
1.短文共有()个自然段;第2自然段共有()句话。(2★)
2.选一选,读懂了短文的内容,我给短文取了个题目叫()。(2★)
①小花猫找伙伴
②小花猫找汗
③小狗找汗
3.选一选,小花猫一共问了()个小动物。(2★)
4.读了短文,我们知道老牛的汗在
小马的汗在
,小狗的汗在
小花猫和
的汗都
在
。(5★)
十、看图写话,我最棒。(10★)
请仔细观察图片,图上画的什么季节,在什么地方,他们在干什么,
他们会说些什么?请发挥想象,写一段话,注意书写要工整,不要写错别
字。
第二学期期末考试(台儿庄区)
一、略
二、1.sà0sa0
2.shan shan
3.dao dao
三、游戏烧烤帮助
编织决定
温暖世界
商店采摘洗澡
使劲方便幸福辛苦回忆
四、亡牢筋疲碧洗
恋恋人注言语
五、1.示例:绿油油辣乎乎
2.示例:躲躲藏藏叽叽喳喳
3.示例:各种各样昏头昏脑
4.示例:捧腹大笑
哈哈大笑
(应该
(水桶
(波纹
很好
六、
(立刻
(疼痛
(撕破
(艰难
七、1.示例:柳树摇摆着柳条好像一位姑娘随风舞蹈。
2.示例:蝴蝶一会儿飞到东边,一会儿飞到西边,一
会儿在花瓣上跳舞。
3.示例:李明开心极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室。
八、1.湖莲穷荷花
2.含岭吴
3.归东风
4.春
秋
5.黑风星
6.乌黑压
7.雷雨户新迎扑
九、1.44
2.②3.4
4.鼻子上身体上舌头上小猪脚掌上
十、略