Unit 2 Section A (1a～2d) 学案 2023-2024学年初中英语人教版九年级全一册

Unit 2 Section A (1a~2d) 【学习目标】 1.能够背诵本课时重点单词及短语。 2.能记住宾语从句的语法点,能指出that/if/whether在引导宾语从句时的区别;能记住what/how引导的感叹句的结构和区别,并能正确使用。 3.能听懂谈论有关节日的对话并运用所学句型进行对话。 4.能记住中国各传统节日的时间、纪念方式和传统习俗,激发自己对家乡、祖国的热爱。 【预习导学】 一、根据句意及汉语提示完成句子 1.We often eat 　 　(月饼) during Mid-Autumn Festival.  2.The Spring Festival is a holiday for　 　(亲戚) and friends to get together.  3.My mother bought five 　 　(磅) of tomatoes and many eggs yesterday.  4.Don't open the door to 　 　 (陌生人). It's not safe.  5.You can see many 　 　(灯笼) hanging in front of the house during the Spring Festival.  　　◎学法指导:名词要注意是否可数以及单复数形式。 二、短语互译 1.泼水节 2.看比赛 3.端午节 4.put on 5.be similar to 6.元宵节 7.春节 8.在外面吃 9.wash away 10.throw... at sb. 　　◎学法指导:学习短语是提高英语的重要法宝,多积累短语是提高英语的捷径。 【答案】 一、 1.mooncakes　2.relatives　3.pounds　4.strangers　5.lanterns 二、 1.The Water Festival　2.Watch the races　3.The Dragon Boat Festival　4.增加体重;发胖　5.和……相似 6.The Lantern Festival　7.the Spring Festival　8.eat out　9.冲走;洗掉　10.把……扔向某人 【合作探究】 任务驱动一 Free talk 　　1.观察1a图片中的内容,回答下列问题。 ①When is the festival? ②What do you like best about the festival (Why do you like it)? ③How do people celebrate it (What do people eat and what are the customs of it)? 2.小组内交流谈论自己的看法,组长做好记录。 3.每组派小组代表选择自己最喜欢的一个节日来阐述自己对它的了解和看法。 任务驱动二 听力训练 　　◎学法指导:在听录音之前可以先根据课本中的内容预测听力答案,通过听对话来验证自己的答案。 听课本2a,2b的对话,补全下面短文。 The food in Hong Kong is 1.　 　.Wu Ming ate out a lot. Wu Ming has put on 2.　 　. Hong Kong is a great place 3.　 　.Wu Ming spent 4.　 　money. The best part of the trip was 5.　 　. But it's quite 6.　 　in June.  任务驱动三 情景演练 预习课本2d,回答下列问题。 ①When is the Water Festival? ②What do people do at the time of the Thai New Year? 　 　　  ③Why do people do that? 　　◎学法指导:认真读问题,并借助于问句中的关键词去寻找答案。 “in+一段时间”表示“　 　”,通常与　 　时态连用;“after+一段时间”与　 　时态连用。同时“in+一段时间”和“after一段时间”都可以改写成:一段时间+later.  【答案】 任务驱动二　 1.delicious　2.five pounds　3.for shopping　4.so much　5.the Dragon Boat Festival　6.hot 任务驱动三　 ①It is from April 13th to 15th. ②P