华东师大版八年级上册导学案 第三单元第7课新文化运动（无答案）

课题：第7课 新文化运动 共 1 课时 (第4周 2014 年 9 月 22日) 1、知识与能力 （1）陈独秀 胡适 李大钊 鲁迅 新文化运动的兴起， 马克思主义的传播 （2）新文化运动兴起的背景，标志，代表人物，主要内容，主要阵地，地位作用等。 （3）新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 2、过程与方法 以讲述为主，辅以课堂讨论 3、情感教育与价值观 （1）了解新文化运动主要代表人物面对民国初年思想文化领域的封建复古逆流挺身而出，为打破传统精神枷锁针锋相对地展开激烈斗争的史实，逐步树立作为国民对社会、对国家的责任心和正确的人生价值取向。 （2）培养联系实际，学以致用的学风，以及勇于创新的精神。 （1）新文化运动的主要代表人物以及主要贡献。 （2）新文化运动的主要内容以及在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 （1）实事求是恰如其分地分析和评价新文化运动的代表人物陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。 （2）正确地评价“文学革命”。科学地分析对传统文化的“革命”与“承继”问题。： ： 1课时 1、新文化运动的主要阵地是？ 2、新文化运动的主要内容有哪些？ 3、新文化运动的主要代表人物有哪些？ 1、1915年,陈独秀在上海创办 ，标志新文化运动兴起。 2、代表人物： 、 、 、等 3、主要内容：提倡 和科学。提倡 ，反对旧文学。 4、胡适发表 ，主张用 代替文言文。 5、陈独秀发表 ，要求用通俗易懂的白话文来表达新思想。 6、鲁迅发表白话短篇小说 ，是白话小说的典范之作。 7、新文化运动后期的主要内容： 在中国迅速传播。 一、新文化运动的兴起 1、背景 封建复古思潮泛滥。（袁世凯卖国媚敌，复辟帝制；北洋军阀分裂与混战，使先进的知识分子认为这是因为缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，缺乏民主与科学的觉悟。） 2、开始的标志 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），标志新文化运动的兴起。 3、新文化运动的代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。 4、新文化运