内容正文:
1.2治国安邦的总章程
核心素养
政治认同:
(1)知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使;
(2)懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。
道德修养:
增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:
(1)了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;
(2)认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程;
责任意识:
用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
教学重点 国家机关的产生及其工作原则;规范权力行使;
教学难点 民主集中制原则;宪法规范权力行使。
1、我国的国家机构是怎样产生的?
2、宪法与国家机构的关系是怎样的?
3、★我国国家机构实行的原则及主要体现?
4、宪法为什么要规范权力运行?(必要性)
5、宪法如何规范权力运行?(措施)
自主学习
导入活动:阅读教材,回答问题
出入境口岸
中国驻外使馆
人民法院
(3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?
(2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
我国很多国家机关的名称里有“人民”二字,表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。
下列国家机关应当悬挂国徽:各级人民检察院和专门人民检察院;外交部;国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽,具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。
下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼,人民大会堂;县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅;各级人民法院和专门人民法院的审判庭;
中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。
(1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?
运用你的经验
第一框
设置国家机构
PART 01
新课讲授
New lesson to teach
笔记1
1.人民行使国家权力的机关?P13
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
宪法第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
思考:
人民行使国家权力的机关是什么?
人民代表大会
宪法解读
宪法第二条
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
合作交流,畅所欲言
思考:
1、国家机构的工作原则是什么?
2、人民代表大会与其他国家机关的关系是什么?
1、民主集中制
2、关系:由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
宪法解读
2.宪法如何设置国家机构?
我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
人民代表大会
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
国家一切权力属于人民
人
民
民主选举代表组成
产生
对其负责
间接行使国家权力
监督
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
对其负责,受其监督
直接行使国家权力
(1)宪法规定国家机构的产生
“一府一委两院”
一、设置国家机构
任期
(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
第五十七条 全国人民代表大会是最高国家权力机关。
常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权 力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第九十六条 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。
第一百二十五条 中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。
第一百三十二条 最高人民法院是最高审判机关。
第一百三十七条 最高人民检察院是最高检察机关
宪法读本
思考:
你可以从宪法读本中得出什么结论?
民主集中制
宪法第三条:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则
十三届全国人大一次会议投票表决通过宪法修正案】十三届全国人大一次会议11日下午在人民大会堂举行第三次全体会议,经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法