第4课：孙权劝学-2023-2024学年七年级语文下册一课一测

第4课 孙权劝学 时间45分钟，满分70分 一、基础闯关（22分） 1．给加点的字注音。（3分） 卿言( )　 当涂( ) 孰若( ) 掌事( ) 博士( ) 论议( ) 2．对下列各句中加点词解释有误的一项是（ ）（3分） A．蒙辞以军中多务（推托；事务_） B．蒙乃始就学（才） C．见往事耳（语气助词，罢了） D．非复吴下阿蒙（不再是） 3.下列各句中属于倒装句的一项是（ ）（3分） A．权谓吕蒙曰 B．卿今当涂掌事，不可不学 C．蒙辞以军中多务 D．蒙乃始就学 4．下列句中加点字不属于古今异义字的一项是 ( ) （3分） A．即更刮目相待 B．蒙辞以军中多务 C．孤岂欲卿治经为博士邪 D．自以为大有所益 5．下列句中停顿有误的一项是（  ）（3分） A．卿／今／当涂掌事 B．孤岂／欲卿治经／为博士／邪 C．自／以为／大有所益 D．大兄／何／见事之晚／乎 6．根据课文内容填空。（7分） (1)《孙权劝学》选自__ __(朝代)__ __(作者)编纂的《__ __》，这是一部编年体通史，其目的是“观古今之通变，明治乱之得失”。 (2)成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》，其原句是：__ __。这一成语的意思是：__ _ _。 (3)成语“刮目相待”出自《孙权劝学》，其原句是：__ __。这一成语的意思是：__ __。 二、课内精练 阅读下文，回答问题。（18分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 7.解释下面句子中的加点词。（4分） (1)卿今当涂掌事( ) (2)但当涉猎 ( ) (3)蒙辞以军中多务 ( ) (4)及鲁肃过寻阳( ) 8.根据语段内容回答。（4分） (1)表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是：“ ” (2)“刮目相待”后，鲁肃有何举动?说明了什么? 9.将下面的文言句子译成现代汉语。（6分） (1)但当涉猎，见往事耳。 (2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! 10.从吕蒙的变化中你得到了什么启发? （4分） 三、类文阅读 阅读下文，回答问题。（12分） 郢 人有 遗 ① 燕 相国 书② 者 ，夜 书， 火不 明 ，因谓持 烛 者曰 : “举 烛。 ”云 而过 ③ 书 “ 举 烛。”举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰:“举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。 【注释】①遗（wèi）：给，送。②书：信。③过：错误，过失。 11．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（　 ）（3分） A．燕相国书者/夜书，火不 明 B．举烛者，尚明也/举贤而任之 C．因谓持烛者曰/权谓吕蒙曰（《孙权劝学》） D．举贤而任之/学而不思则罔（《论语十二章》） 12．下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（　　）（3分） 例句：燕相受书而说之 A．宋之丁氏（《穿井得一人》） B．禽兽之变诈几何哉__（《狼》） C．屠自后断其股，亦毙之（《狼》） D．大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》） 13.用现代汉语翻译下列句子。（2分） 治则治矣，非书意也。 14.“今世学者多似此类”中“此类”指代什么？从中可以看出作者对“今世学者”持怎样的态度？ （4分） 四、课内外联读（18分） 阅读下文，回答问题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！ 蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》） 【乙】 赵襄王①学御于王子期，俄而与子期逐②，三易③马而三后。襄王曰：子之教我御，术未尽也。对曰：术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。（《赵襄王学御》） 【注释】①赵襄王：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：