内容正文:
教学教案
本节重点、难点
本节重点: 二次函数的性质解读使用,在定x取值范围内进行求值计算
本节难点: 动对称轴+定x取值范围、定对称轴+动x取值范围、含同一参数的二次函数最值问题
教学目标:
1、掌握二次函数的性质,不同开口方向及对称轴的函数性质描述掌握使用
2、运用分类讨论思想,进行较细致化分类讨论
1.(2021·河南新乡·二模)在平面直角坐标系xOy中,关于x的二次函数y=x2+Px+q的图象过点A(﹣1,0),B(2,0),与y轴交于点C
(1)求这个二次函数的表达式及C点的坐标;
(2)求当﹣3≤x≤2时,y的最大值与最小值的差;
(3)在y轴上找一点P,使△PAC为等腰三角形请直接写出点P的坐标.
1: a、b、c对于二次函数图象的影响
2: 二次函数的性质
3解题思路:开口方向确定后,看对称轴与自变量取值范围的位置关系,进行分类讨论
知识点一:求函数值最值及知函数值求未知数的取值范围
【知识梳理】
对于该类问题解题思路分两大类:
第一类:开口向上型分类讨论对称轴依次在定取值范围左、中、右位置,进行三次分类讨论,每一种情况利用二次函数增减性的性质,确定x的值带入求函数值
第二类:开口向上求最大值(开口向下求最小值):该思路同第一类,
需要额外注意的是,尤其是注意对称轴在中间更偏向于哪一端点的问题。
【例题精讲】
1.(2022秋·九年级课时练习)在平面直角坐标系中,关于的二次函数的图象过点,.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)求当时,的最大值与最小值的差;
(3)一次函数的图象与二次函数的图象交点的横坐标分别是和,且,求的取值范围.
2-2.(2023·河南周口·校联考一模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线的图象经过点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若是抛物线上不同的两点,且,求m的值;
(3)当时,y有最小值,请直接写出n的值.
3.(2023·河南·模拟预测)如图,二次函数经过点,与x轴的负半轴,y轴正半轴交于点B,C,点G为抛物线的顶点.
(1)求b的值和点G的坐标;
(2)当时,求函数的最大值和最小值;
(3)当时,函数的最大值为m,最小值为n,若,求t的值.
【随堂精练】
1.(2023·河南安阳·统考二模)在平面直角坐标系中,抛物线.
(1)若抛物线经过,两点时,求抛物线的解析式;
(2)若点,在抛物线上,且,请求出m的取值范围;
(3)当时,函数y的最小值等于6,直接写出m的值.
2.(2023·河南南阳·统考一模)如图,抛物线与x轴交于A,B两点.
(1)若过点C的直线是抛物线的对称轴.
①求抛物线的解析式;
②对称轴上是否存在一点P,使点B关于直线的对称点恰好落在对称轴上.若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(2)当,时,函数值y的最大值满足,直接写出b的取值范围 .
3.(2022·河南郑州·郑州外国语中学校考二模)在平面直角坐标系中,抛物线经过点.
(1)用含的代数式表示抛物线顶点的坐标;
(2)若抛物线经过点,且满足,求的取值范围;
(3)若时,,结合函数图像,直接写出的取值范围.
4.(2022·河南南阳·校考一模)已知抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当,且时,y的最大值和最小值分别为m,n,且,求k的值.
【方法总结】
对于该类问题解题思路分两大类:
第一类:开口向上型分类讨论对称轴依次在定取值范围左、中、右位置,进行三次分类讨论,每一种情况利用二次函数增减性的性质,确定x的值带入求函数值
第二类:开口向上求最大值(开口向下求最小值):该思路同第一类,
需要额外注意的是,尤其是注意对称轴在中间更偏向于哪一端点的问题。
对于二次函数求最值或者求参数时,要额外注意分类讨论,尤其是对于对称轴或想取值范围不确定的时候,利用二次函数性质进行分类讨论,进行特殊取值作答。
1.(2022·河南南阳·统考三模)在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)抛物线的对称轴为直线_______,抛物线与y轴的交点坐标为_______;
(2)若当x满足时,y的最小值为,求此时y的最大值.
2.(2022·河南洛阳·统考一模)已知函数(b,c为常数)的图象经过点(-2,4).
(1)求b,c满足的关系式;
(2)若该函数的图象不经过第三象限,当-5<x≤1时,函数的最大值与最小值之差为16,求b的值.
3.(2022·河南商丘·统考二模)如图,抛物线交x轴于两点,交y轴于点
(1)求抛物线解析式及A点坐标;
(2)将抛物线向上平移3个单位长度,再向左平移个单位长度,若新抛物线的顶点在内,求m的取值范围;
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