内容正文:
第十三章 土壤里的生物
单元测试卷
(满分30分,考试用时30分钟)
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.蚯蚓进行呼吸的结构是( )
A.肺 B.鳃 C.气管 D.体表
2.青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自( )
A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌
3.有些生物的细胞中虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这类生物是( )
A.细菌 B.真菌 C.植物 D.动物
4.利用细菌来净化污水的主要原理是( )
A.细菌可以分解污水中的有机物
B.细菌可以分解污水中的无机物
C.细菌喜欢喝大量的污水
D.利用污水来繁殖细菌
5.下列食品的保存主要是通过杀菌原理防止食品腐败的是( )
A.香菇脱水 B.饺子冷冻 C.黄鱼腌制 D.黄桃罐藏
6.细菌和真菌生存的必须条件不包括( )
A.有机物 B.水分
C.适宜的温度 D.一定的空气
7.生产沼气你建议选用哪种生物最好( )
A.枯草杆菌 B.甲烷菌 C.大肠杆菌 D.酵母菌
8.细菌个体微小,只有借助哪种仪器才能观察到( )
A.凹透镜 B.显微镜 C.放大镜 D.肉眼
9.将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,其原因是( )
A.循环系统受到破坏 B.蚯蚓是水生生物
C.无湿润体壁,无法进行呼吸,窒息而死 D.白天怕太阳
10.我们吃的面包膨大而松软,在制作过程中发挥作用的微生物是( )
A.醋酸杆菌 B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.青霉菌
11.观察蚯蚓的实验不需要的材料用具是( )
A.糙纸 B.解剖刀 C.棉球 D.放大镜
12.微生物与我们人类的关系十分密切。下列能使牛奶变成酸奶的微生物是( )
A.曲霉 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.醋酸杆菌
13.在生产生活中,细菌、真菌、病毒被人们广泛应用。下列对应错误的是( )
A.醋酸菌——制豆瓣酱 B.乳酸菌——制作酸奶
C.酵母菌——制作面包 D.流感病毒——生产流感疫苗
14.在制作馒头的过程中需要的微生物是( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.根霉菌 D.曲霉菌
15.早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列有关说法不正确的是( )
A.清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B.密封坛口可以创造无氧环境
C.导致蔬菜变酸的主要是酵母菌 D.发酵宜在合适的温度下进行
16.生物圈中有一些肉眼很难看见的生物,它们的身体只由一个细胞构成,称为单细胞生物。据下图判断,没有成形细胞核的生物是( )
A.大肠杆菌 B.草履虫
C.变形虫 D.衣藻
17.如图,生活中我们经常看到橘子发霉,橘子皮上的“霉”实际上是( )
A.一个细菌 B.一个霉菌
C.真菌的菌落 D.细菌的菌落
18.图示是细菌的三种基本形态,图中甲、乙、丙依次是( )
A.球菌、杆菌、螺旋菌
B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.螺旋菌,杆菌、球菌
D.球菌、螺旋菌、杆菌
19.有些细菌在有氧的条件下,能够使污水净化,其原因是( )
A.细菌能促进水中的植物生长
B.细菌能把污水中的有害细菌杀死
C.细菌能使污水中的有机物分解成二氧化碳和水
D.细菌能使污水中的无机物转变成有机物
20.某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如下表所示
测定时间
第一天
第三天
第五天
第七天
冷水口细菌数
45个/mL
855个/mL
905个/mL
1075个/mL
热水口细菌数
20个/mL
5个/mL
20个/mL
35个/mL
从实验数据中可以得出:①每天喝热水比较健康;②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完;③喝纯净水不如喝自来水( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、综合分析题:每空1分,共10分。
21.微生物在我们生活中广泛分布,与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请分析回答。
(1)每年6月15日是“世界呼吸日”,旨在促进人类关注呼吸健康,肺炎是由图中的E类生物引起的,这类生物与A、B、C、D相比,最大的区别是没有 ,在观察时必须借助 (填写仪器名称)才能观察。
(2)图中B、C生物在我们生活中经常见到,它通过产生 ,在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。
(3)A、B、C、D这些微生物在生态系统中是 ,对生态系统的 起着不可替代的作用。
22.某生物兴趣小组的同学,为了探究环境因素对霉菌生长繁殖的影响,