2.1 折扣（课件）2023-2024学年六年级下册数学人教版

人教版六年级数学下册 2.1 折扣 http://www.Lspjy.com 路遥知马力，日久见人心 五折 “五折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 50 路遥知马力，日久见人心 商店有时会采用打折扣销售的方式，降价出售商品，俗称“打折”。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 八五折表示（ ）是（ ）的（ ）%。 现价 原价 85 路遥知马力，日久见人心 方法2：160×（1－90%） ＝160× 10% ＝16（元） 答：比原价便宜了16元。 便宜的价钱＝原价×（1－90%） 现价占原价的90% 便宜 的价钱占原价的（1－90%） 路遥知马力，日久见人心 5 (1)八折改写成百分数是(　　)。 (2)一件电器打八八折销售，就是说现价比原价降低了(　　)。 (3)一件羽绒服的原价是600元，现价是480元，这件羽绒服现在打(　　)折销售。 (4)一件商品打七折销售后的价格是560元，这件商品的原价是 (　　)元。 填一填 12％ 80％ 80％ 800 路遥知马力，日久见人心 52.00 73.50 30.80 80×65% 105×70% 35×88% 1. 算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元) 路遥知马力，日久见人心 随堂练习 2. 晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中的4种家具，打折后，4种家具分别应付多少钱？ 120×80%=96（元） 220×80%=176（元） 880×80%=704（元） 2400×80%=1920（元） 路遥知马力，日久见人心 随堂练习 http://www.Lspjy.com （一）理解“折扣”的含义。 打折是商家常用的一种促销手段，比如说打“七折”，你怎么理解？ 七折：就表示十分之七，也就是百分之七十 路遥知马力，日久见人心 http://www.Lspjy.com 路遥知马力，日久见人心 “八七折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 87 八七折 路遥知马力，日久见人心 七五折 “七五折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。 现价 原价 75 路遥知马力，日久见人心 http://www.Lspjy.com 原价10元的铅笔盒，打七折，现价是多少？ 7元 原价100元的外套，打七折，又是多少？ 70元 *** 仔细观察，商品在打七折时，原价与现价有一个什么样的关系？ 原价 X 70% = 现价 求一个数的百分之几是多少 路遥知马力，日久见人心 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价280元，现在打八五折出售。买这辆自行车用了多少钱？ 分析： 八五折就是按原价的85%销售。 原价×85% ＝现价 单位“1” 280×85%＝238（元） 答：买这辆自行车用了238元。 路遥知马力，日久见人心 例题讲解 原价×折扣=现价 求商品打折后的价格，实际上就是求一个数的百分之几是多少。 路遥知马力，日久见人心 算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位：元) 原价：80.00 原价：105.00 原价：35.00 现价： 现价： 现价： 六五折 七折 八八折 52.00 73.50 30.80 做一做 现价＝原价×折扣 原价、现价和折扣之间有什么关系呢？ 路遥知马力，日久见人心 (1)打折后，每种面包各多少元? (2)晚8:00以后，玲玲拿了10元去买面包，她可以怎样买? 路遥知马力，日久见人心 课堂练习 （1）打完折后，每种面包各多少元？ 4×50%＝2（元） 6×50%＝3（元） 8.8×50%＝4.4（元） 5×50%＝2.5（元） （2）晚8:00以后，玲玲拿了10元钱去买面包，她可以怎样买？ 10÷50%=20（元） 玲玲只要买原价总价不超过20元的面包都可以。 路遥知马力，日久见人心 解决问题 2. 在商场打八五折时，妈妈给小颖买了一件外衣和一个书包，共花了323元。已知外衣原价220元，书包原价多少元？ （外衣价格+书包价格）×85%=323（元） 220元 323÷85%-220 =380-220 =160（元） 答：书包原价160元。 路遥知马力，日久见人心 课堂练习 3. 书店的图书凭优惠卡可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 原价×（1－折扣）＝节省的钱 9.6÷（1－80%）＝48（元） 答：这套书原价是48元。 路遥知马力，日久见人心