1.2抗美援朝课件2023～2024学年统编版八年级历史下册

一：抗美援朝的历史背景 二：抗美援朝的过程。 三：抗美援朝精神。 四：抗美援朝战争的伟大意义。 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 目录 抗美援朝 1 学习目标 第2课 抗美援朝 了解中国抗美援朝的原因； 了解并讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事； 理解抗美援朝战争胜利的重大意义。 教学重难点 1.重点:知道抗美援朝战争的爆发背景、基本过程和伟 大意义。 2.难点:中国人民志愿军能够取得战争胜利的重要原因。 学习目标 一.抗美援朝——朝鲜问题的由来 朝鲜问题的由来 朝鲜民主主义共和国 大韩民国 金日成 李承晚 二战后，在美、苏等大国操纵下，朝鲜被一分为二，分别成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，南北双方互不承认，都想统一，双方在“三八线”附近共发生多起纠纷。冲突不断升级，终于于1950年6月25日爆发了大规模的内战。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定。 北纬38度线 一.抗美援朝——历史背景 背景 一、抗美援朝，保家卫国。 1.中国出兵抗美援朝背景（原因）： （1）(根因）：美国的侵略活动严重威胁中国的安全。 美国《新闻与世界报导》登载 的美国第七舰队入侵台湾海峡 的消息 表现： ①联合国军”越过“三八线” ②美军飞机对东北边境轰炸，入侵中国领空 ③美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾（干涉中国内政） 安东（今丹东）被炸情景 一.抗美援朝——历史背景 背景 (2) （直接原因）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。 敬爱的毛泽东同志:..... 只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！——金日成致毛泽东的求援电报（节选）   中朝两国唇齿相依，在这种情况下，你认为不出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？出兵可能会有哪几种结果，利弊如何？新中国的选择是？ 中国政府作出抗美援朝、保家卫国的决策， 既可保障朝鲜的安全，也可保卫中国的安全。 醉翁之意不在酒！ 唇亡齿寒！ 一.抗美援朝——目的 目的 我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。 总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东 10月8日，毛泽东发布组成中国人民志愿军命令。 2.目的：抗美援朝，保家卫国，巩固新生政权 3.性 质:正义的反侵略战争 4.军　队：中国人民志愿军　总司令—彭德怀 二.抗美援朝——过程 过程 5.战争经过： 第一阶段：1950年10月--1951年6月 中朝军队发动五次战役，五战五捷，把美国侵略军从鸭绿江打到三八线附近，迫使敌人由战略进攻转入战略防御。 第二阶段：1951年7月--1953年7月 战略相持阶段，中朝军队粉碎美军发动的秋季攻势、冬季攻势、春季攻势、细菌战、绞杀战。上甘岭战役就是在此期间发生的。 彭德怀在朝鲜战场上 二.抗美援朝——过程 著名战役 6.著名战役：上甘岭战役 1950.10.25-11.5 1950.11.25-12.24 1950.12.31-1951.1.8 1951.1.25-1951.4.25 1951.4.22-1951.6.10 1952.10.14-1952.11.25 1953.7.27 第一次战役 第二次战役 第三次战役 第四次战役 第五次战役 上甘岭战役 美国在停战协定上签字 （长津湖战役） （清川江地区围歼战） （两水洞战斗） （飞虎山阻击战） 金城战役 1953.7.13-1953.7.27 二.抗美援朝——过程 英雄人物 7.著名英雄： 黄继光 上甘岭 战役 邱少云 学生讲述战斗英雄的英勇事迹！ 黄继光：用胸膛堵住敌人的机枪射口。 邱少云：严守纪律纹丝不动，直至被大火吞噬。 二.抗美援朝——精神 最可爱的人 为什么称中国人民志愿军为最可爱的人？ （1）中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 （2）志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家、为民族在国际上赢得了荣誉。 四：抗美援朝——结束标志 结束标志 1953年7月27日，板门店停战协定宣告历时两年零九个月的抗美援朝战争结束。 8.结果： 四.抗美援朝——意义 意义 （1）国内：巩固了新生的人民政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 9.意义： （2）国际：沉重打