内容正文:
3.4.2 实际问题与一元一次方程
——积分问题
人教版七年级上册
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请注意:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
1
学习目标
1.会阅读、理解表格,并从表格中提取关 键信息;
2.掌握解决积分问题的一般套路,并会根据方程解的情况对实际问题作出判断;
3.感受方程与生活的密切联系,增强应用意识。
课前引入
问题引入
队名 比赛场次 胜场 负场 积分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
合作探究
队名 比赛
场次 胜
场 负
场 积
分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
问题1:仔细观察左表你能从表格中了解到哪些信息?
这次篮球赛共有 8支队伍参赛。
每个队伍均比赛了14场。
每队的队名、胜场数、负场数和积分。
合作探究
队名 比赛
场次 胜
场 负
场 积
分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
问题2:这个表格中的数据之间有什么等量关系?
(3)胜场总积分=×胜场数
负场总积分=×负场数.
(2)总积分=胜场总积分+负场总积分;
分析:
(1)胜场数+负场数=14;
想一想:哪些未知量是可以通过表格信息求出来的?
合作探究
队名 比赛
场次 胜
场 负
场 积
分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
问题3:你能从表格中看出负一场积多少分吗?
负一场积1分
①钢铁队胜场总积分=0;
②钢铁队负场总积分=14=14×1;
③负一场积分=1.
分析:
学习目标
队名 比赛
场次 胜
场 负
场 积
分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
问题4:你能进一步算出胜一场积多少分吗?
10x+4 × 1=24
解:设胜一场积 x 分,
移项,得10 x=24-4
合并同类项,得10x=20
系数化为1,得 x=2
答:胜一场积2分.
合作探究
队名 比赛
场次 胜
场 负
场 积
分
前进 14 10 4 24
东方 14 10 4 24
光明 14 9 5 23
蓝天 14 9 5 23
雄鹰 14 7 7 21
远大 14 7 7 21
卫星 14 4 10 18
钢铁 14 0 14 14
某次篮球联赛积分榜如下:
问题5:请你说出积分规则。
胜一场积2分,
负一场积1分。
关键
合作探究
问题6:用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系.
(14-m)
2m
(14-m)
2m+(14-m)
如果一个队胜m场,则负 场;
胜场积分为 ;
负场积分为 ;
则总积分可以表示为
=m+14
合作探究
问题7:用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系.
(14-n)
n
2(14-n