内容正文:
第一章 整式的乘除
1.3.1 同底数幂的除法
温故知新
一种液体每升含有1012个有害细菌。为了试验杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌。要将1L这种液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?你是怎样计算的?
新课引入
计算下面各题,并说明理由(m>n)。
1012÷109; 10m÷10n; (-3)m÷(-3)n.
观察这些算是,它们有何特点?
我们观察可以发现,1012 和109这两个幂的底数相同,
是同底的幂的形式.所以我们把1012 ÷109这种运算叫作
同底数幂的除法.
新课探究
新知讲解
根据同底数幂的乘法法则进行计算:
28×27= 52×53=
a2×a5= 3m-n×3n=
215
55
a7
3m
( )× 27=215
( )×53= 55
( )×a5=a7
( )×3n =
28
a2
52
乘法与除法互为逆运算
215÷27=( )
=215-7
55÷53=( )
=55-3
a7÷a5=( )
=a7-5
3m÷3m-n=( )
=3m-(m-n)
28
52
a2
3n
填一填:
3m-n
3m
新课探究
猜想:am÷an=am-n(m>n)
验证:am÷an=
m个a
n个a
=(a·a· ··· ·a)
m-n个a
=am-n
总结归纳
(a≠0,m,n是正整数,且m>n).
am÷an=am-n
即:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
课堂练习
(1)a7÷a4=a7-4
=(-x)3
(3)(xy)4÷(xy)=(xy)4-1
(4)b2m+2÷b2
注意:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
解:
=a3;
(2)(-x)6÷(-x)3=(-x)6-3
=-x3;
=(xy)3
=x3y3;
=b2m+2-2
=b2m.
新知讲解
已知:am=8,an=5. 求:
(1)am-n的值; (2)a3m-3n的值.
解:(1)am-n=am÷an=8÷5 = 1.6;
(2)a3m-3n= a3m ÷ a3n
= (am)3 ÷(an)3
=83 ÷53
=512 ÷125
=
同底数幂的除法可以逆用:am-n=am÷an
新课探究
新课探究
猜一猜,下面的括号内该填入什么数?你是怎么想的?与同伴进行交流。
我们规定:
新课探究
课堂练习
探索交流
课堂练习
课堂练习
4.已知3m=2, 9n=10, 求33m-2n 的值.
解: 33m-2n =33m÷32n
=(3m)3÷(32)n
=(3m)3÷9n
=23÷10
=8÷10
=0.8.
课堂练习
5.计算:-22+(- )-2+(2016-π)0-|2- π|.
解:-22+(- )-2+(2016-π)0-|2- π|
=-4+4+1-2+ π
= π-1.
$$