湖南省娄底市涟源市2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

2023年下学期课堂练习七年级生物 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个正确答案。请将正确答案前的字母代号填入下表中。共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 生物圈是所有生物的共同家园，下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈是指地球上所有生物生存的环境 C. 生物圈是指大气圈的底部、水圈的表面，岩石圈的大部 D. 生物圈中的能量流动是逐级递增的 2. 如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该生态系统中只有一条食物链 B. ②是生产者，③、④是消费者 C. ②→③→④→⑤构成一条食物链 D. 生产者、消费者、分解者组成生态系统的生物部分 3. 小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 物像不清晰——调节光圈 B. 物像偏右下方——向左下方移动玻片 C. 镜头有污点——用眼镜布擦拭 D. 物像太小——换高倍物镜 4. 小陈同学面对显微镜有点慌乱，她忘了显微镜的操作步骤，请指导她正确的步骤是（　　） A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③①② 5. “m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（　　） A. 若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B. 若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C. 若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D. 若该生物体是草履虫，通过细胞分裂繁殖后代 6. 下列植物中的食用部分主要属于生殖器官的一组是（ ） ①萝卜、②蚕豆、③黄花菜、④橘子、⑤马铃薯、⑥甘蔗、⑦花生 A. ②③④⑦ B. ①③⑤⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ②④⑥⑦ 7. 对动、植物体的结构层次（如图），解读正确的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. F属于系统这一结构层次 C. 根和血液分别属于C和E结构层次 D. B和D是组织，类型相同 8. 某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 甲组实验中的草履虫向食盐方向运动 B. 乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动 C. 草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 D. 草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一 9. 吃橘子时，掰开橘子皮会看见橘子瓣上有白色的筋络，橘子瓣中也会流出一些甘甜的汁液。“橘子皮”“白色筋络”和“橘子瓣”分别属于什么组织（　　） A. 保护组织、营养组织、输导组织 B. 输导组织、保护组织、营养组织 C. 保护组织、输导组织、营养组织 D. 分生组织、输导组织、营养组织 10. 某生物调查小组对海带、泥炭藓、铁线蕨、松树四种植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正确的是（ ） A. 海带的叶能进行光合作用 B. 铁线蕨用孢子繁殖，有输导组织 C. 松树的种子外有果皮包被着 D. 泥炭藓有茎、叶的分化，有输导组织 11. 下列说法正确的一组是（ ） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②玉米种子和菜豆种子都具有种皮和胚③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④红豆杉、大豆、苏铁的种子外都没有果皮包被 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 12. 被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是（　　） ①果皮可以保护种子免受外界环境中不利因素的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有毛，适于种子随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于种子传播 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 13. 种子萌发的过程是（） ①种子吸收水分；②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽；③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶；④胚根发育，突破种皮，形成根 A. ②①④③ B. ①④②③ C. ①④③② D. ①②④③ 14. 测定种子的发芽率，抽样检测时应该尽量避免主观因素的影响。实验时，某同学从同一批种子随机抽样做了四次，所得结果各不相同，第一次是91％，第二次是96％，第三次是94％，第四次是91％，你认为该种子的发芽率是多少？（ ） A. 96％ B. 95％ C. 90％ D. 93％ 15. 为了探究种子萌发环境条件，同学们设计了如下实验，选取结构完整、生命力旺盛的同一批种子，平均分成以下四组，在不同条件下萌发。请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（ ） A. 25℃、干燥 B. 0℃、水适量 C. 25℃、水适量 D. 25℃、种子浸没在水中 16. 下列有关植物植株的生长问题，叙述不正确的是（