内容正文:
习近平总书记在二十大报告中指出:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。
导入新课
1.2治国安邦的总章程
教学目标
政治认同:
认同我国宪法的价值追求,懂得宪法是治国安邦的总章程。
道德修养:
增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:
了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程;
责任意识:
用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
教学重点 国家机关的产生及其工作原则;规范权力行使;
教学难点 民主集中制原则;宪法规范权力行使。
自主学习:P12-P19
认真阅读课本,思考下列问题,并在课本上做标记。
1.人民行使国家权力的机关是什么?
2. 宪法是如何组织国家机构的?
3.国家机构组织和工作的原则是什么?这个原则主要体现在哪些方面?
4.宪法为什么要规范权力运行?
5.宪法是如何规范权力运行?
国徽是国家的标志和象征,是共和国的符号
视频探究
出入境口岸
人民检察院
国家驻外使馆
天安门城楼
审判法庭
人民大会堂
思考并回答:在日常生活中,你见过哪些地方和场所悬挂国徽?
人民代表大会常务委员会、人民政府、外交部
(3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?
(2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
我国很多国家机关的名称里有“人民”二字,表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。
下列国家机关应当悬挂国徽:各级人民检察院和专门人民检察院;外交部;国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽,具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。
下列场所应当悬挂国徽:北京天安门城楼,人民大会堂;县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅;各级人民法院和专门人民法院的审判庭;
中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。
(1)除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?
运用你的经验
规范权力运行
国家机构与国家机关
国家机构:国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。(政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。)
国家机关:从事国家管理和行使国家权力的机关。
我国部分国家机关
权力机关 人民代表大会 最高权力机关 全国人民代表大会
行政机关 人民政府 最高行政机关 国务院(中央人民政府)
审判机关 人民法院 最高审判机关 最高人民法院
检察机关 人民检察院 最高检察机关 最高人民检察院
监察机关 监察委员会 最高监察机关 国家监察委员会
国家机构
国家机关
权力机关
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
新课讲授
New lesson to teach
笔记1
1.人民行使国家权力的机关?P13
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.宪法如何设置国家机构?
我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
人民代表大会
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
国家一切权力属于人民
人
民
民主选举代表组成
产生
对其负责
间接行使国家权力
监督
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
对其负责,受其监督
直接行使国家权力
(1)宪法规定国家机构的产生
“一府一委两院”
一、设置国家机构
关系?
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;(人民和人民代表大会的关系)
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
问题探究
注:人民法院和人民检察院统称为“司法机关”
知识拓展
我国的国家机关
权力机关 人民代表大会 最高权力机关 全国人民代表大会
行政机关 人民政府 最高行政机关 国务院
监察机关 监察委员会 最高监察机关 国家监察委员会
审判机关 人民法院 最高审判机关 最高人民法院
检察机关 人民检察院 最高检察机关 最高人民检察院
问题1.宪法如何设置国家机构?
宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。
组织国家机构
阅读感悟
①宪法通过组织国家机构,规定国家机构的组成、职权、任期和工作方式等。
②我国的一切权力属于人民,宪法是人民意志的集中体现。
③人民通过宪法授予国家机构特定职权