内容正文:
1.1.1等腰三角形
第一章 三角形的证明
试证明定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.
复习回顾
(1)画图-已知-求证
(2)全等的性质
2
讲授新课
B
A
C
D
A
B
C
D
讲授新课
把三角形对折,让两腰AB,AC重叠在一起,折痕为AD.
观察后你发现了什么现象?
做一做
1.等腰三角形是轴对称图形
2.∠B=∠C
3.BD=CD ,AD为底边上的中线
4.∠ADB=∠ADC=90°,AD为底边上的高
5.∠BAD=∠CAD ,AD为顶角平分线
问题1:结论(2)用文字如何表述?
等腰三角形的两个底角相等
问题2:结论(3)、(4)、(5)用一句话可以归纳为?
C
A
B
D
结论
等腰三角形的两个底角相等.
C
A
B
猜想
证明:
作顶角的平分线AD. 在△BAD和△CAD中,
AB=AC (已知 ),
∠1=∠2 ( 辅助线作法 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ △BAD ≌ △CAD (SAS).
∴ ∠ B=∠C (全等三角形的对应角相等).
已知:△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
A
B
C
1
2
证明:等腰三角形的两个底角相等
D
作顶角的平分线
讲授新课
定理证明
证明:
作底边中线AD. 在△BAD和△CAD中,
AB=AC (已知 ),
BD=CD( 辅助线作法 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ △BAD ≌ △CAD (SSS).
∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等).
已知:△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
A
B
C
证明:等腰三角形的两个底角相等
D
作底边中线
讲授新课
定理证明
证明:
作底边高线AD.在Rt△BAD和△Rt△CAD中,
AB=AC (已知 ),
AD=AD (公共边) ,
∴ Rt△BAD ≌ Rt△CAD (HL).
∴ ∠B=∠C (全等三角形的对应角相等).
已知:△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
A
B
C
证明:等腰三角形的两个底角相等
D
作底边的高线
讲授新课
定理证明
性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).
几何书写:
∵AB=AC(已知)
∴B=C(等边对等角)
C
A
B
等腰三角形的性质
归纳总结
∴∠1=∠2 ,AD⊥BC,BD=CD
(等腰三角形三线合一)
几何书写:
∵AB=AC (已知)
D
C
A
B
1
2
讲授新课
等腰三角形的性质
性质2:等腰三角形中顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合.(三线合一)
归纳总结
1. 根据等腰三角形性质二填空,在△ABC中,AB=AC,
(1) ∵AD⊥BC,∴∠_____ = ∠_____,____= ____.
(2) ∵AD是中线,∴____⊥____ ,∠_____ =∠_____.
(3) ∵AD是角平分线,∴____ ⊥____ ,_____ =_____.
A
B
C
D
BAD
CAD
CAD
BD
CD
AD
BC
BD
BAD
BC
AD
CD
知一线得二线
“三线合一”可以帮助我们解决线段的垂直、相等
以及角的相等问题.
课堂练习
随堂练习
2.等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______.
3.等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为
.
4.等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为_________.
① 顶角度数+2×底角度数=180°
② 0°<顶角度数<180°
③ 0°<底角度数<90°
结论: 在等腰三角形中,
40 °
35°,35°
70°,40° 或 55°,55°
随堂练习
5.已知:如图,房屋的顶角∠BAC=100 º, 过屋顶A的立柱AD BC , 屋椽AB=AC. 求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数.
A
B
D
C
∴∠BAD=∠CAD=50°
∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形顶角的平分线与底边上的高互相重合).
又∵AD⊥BC,
∴∠B=∠C= 180°-∠BAC=40°(三角形内角和定理)
解:在△ABC中
∵AB=AC,
∴∠B=∠C(等边对等角)
又∵∠BAC=100 º
课堂练习
随堂练习
6.如图,在△ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.
(1)图中有哪几个等腰三角形?
A
B
C
D
x
⌒
2x
⌒
2x
⌒
⌒
2x
△ABC △ABD △BDC
(2)有哪些相等的角?
∠ABC=∠ACB=∠BDC ∠A=∠ABD
(3)这两组相等的角之间还有什么关系?
∠BDC=2∠A
∠ABC+∠ACB+∠A=18