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章末总结 (六)平面向量及其应用 ► 对应学生用书P44
高频考点聚焦
考点一 平面向量的线性运算
平面的线性运算主要包括向量的加法、减法和数乘运算,常结合平面向量基本定理用已知向量分解向量、向量关系式的化简与证明、三点共线的证明与应用等,难度中等或中低等.
例1.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC上的点,且满足=,=2,记=a,=b,试以a,b为平面向量的一组基底,利用向量的有关知识解决下列问题:
(1)用a,b来表示向量与;
(2)若|AB|=3,|AD|=2,且|BF|=,求||.
解:(1)∵在平行四边形ABCD中,=,=2,
∴=+=+=-=a-b,=+=+=-=b-a.
(2)由(1)可知:=-,=-,
∴2==2-·+2,
∵|AB|=3,|AD|=2,且|BF|=,
∴()2=22-×2×3×cos ∠BAD+×32,
∴cos ∠BAD=,
∴2==2-·+2=32-3×2×cos ∠BAD+×22=9-6×+1=7.
∴||=.
【练一练】
1.(2023·湖北宜昌高一检测)如图,在△ABC中,已知点D在BC上满足=2,点M是AD的中点,过M作直线l交AB,AC于P,Q两点,记=λ,=μ,且λ>0,μ>0.
(1)试用,的线性运算结果分别表示有向线段与;
(2)求λ+2μ的最小值,并写出取等号的条件.
解:(1)由=2得-=2-2,则=+,
又=,所以=+,
(2)由已知=λ,=μ,得=,=,
∴=+,
由P,M,Q共线,则+=1.
故λ+2μ=(λ+2μ)·=+++≥+2=+=,
当且仅当λ=μ=时取等号,
∴λ+2μ最小值为.
考点二 平面向量的数量积公式及其应用
平面向量的数量积是平面向量的核心知识,也是高考重点,公式有线性运算和坐标运算两种形式.常考题型有求平面向量的数量积或范围、模长问题、垂直问题、夹角问题等,解题时注意观察条件,看能否应用坐标运算.有些条件中虽然没有出现坐标,但图形比较容易建系,转化为坐标运算更易解决问题.
例2.(1)(2023·广东广州一模)已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,点P在BC边上(包括端点),则·的取值范围是____________.
(2)(2021·天津高考)在边长为1的等边三角形ABC中,D为线段BC上的动点,DE⊥AB且交AB于点E.DF∥AB且交AC于点F,则|2+|的值为____________,(+)·的最小值为________________.
解析:(1)如图示,以C为原点,为x轴正方向,过C垂直向上方向为y轴建立平面直角坐标系.
因为菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,则B,C,D,A.
因为点P在BC边上(包括端点),所以P,其中t∈.
所以=,=,所以·=2t+2.
因为t∈,所以·=2t+2∈.
(2)设BE=x,x∈,∵△ABC为边长为1的等边三角形,DE⊥AB,
∴∠BDE=30°,BD=2x,DE=x,DC=1-2x,
∵DF∥AB,∴△DFC为边长为1-2x的等边三角形,DE⊥DF,
∴(2+)2=42+4·+2=4x2+4x(1-2x)×cos 0°+(1-2x)2=1,
∴|2+|=1,
∵(+)·=(+)·(+)=2+·=(x)2+(1-2x)×(1-x)=5x2-3x+1=5+,
所以当x=时,(+)·的最小值为.
答案:(1) (2)1
【练一练】
2.已知两个不共线的向量a,b满足a=(1,),b=(cos θ,sin θ),θ∈R.
(1)若2a-b与a-7b垂直,求|a+b|的值;
(2)当θ∈时,若存在两个不同的θ,使得|a+b|=|ma|成立,求正数m的取值范围.
解:(1)由条件知|a|=2,|b|=1,又2a-b与a-7b垂直,
所以(2a-b)·(a-7b)=8-15a·b+7=0,所以a·b=1.
所以|a+b|2=|a|2+2a·b+|b|2=4+2+1=7,故|a+b|=.
(2)由|a+b|=|ma|,得|a+b|2=|ma|2,即|a|2+2a·b+3|b|2=m2|a|2,
即4+2a·b+3=4m2,即7+2(cos θ+sin θ)=4m2,
所以4sin =4m2-7.
由θ∈,得θ+∈,
因为存在两个不同的θ满足题意,所以数形结合知4sin ∈[6,4),即6≤4m2-7<4,即≤m2<,
又m>0,所以≤m<.
即实数m的取值范围为.
考点三 应用正弦定理、余弦定理解三角形
应用正弦、余弦定理解三角形是重要考点,高考常命制解答题.主要考查利用正弦、余弦定理进行边角互化,求解平面图形中的边长、角,求三角形或四边形的面积大小或范围等,常与三角恒等变换结合,难度中等或中低等.此知识点还时常以结构不良的开放型问题呈现.
例3.(2023·福建