5《搭石》课件-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

搭 石 自学要求： 1.用较快的速度默读课文，注意读准字音，读通句子。 2.每个小组合作完成“学习任务单”。 3.想一想：课文围绕搭石写了几个方面的内容？ 同学们看，这个小山村就是作者刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但每当作者忆起家乡，觉得最美的还是家乡的搭石。 今天，让我们和作者一起去感受那平凡而又美丽的搭石吧。 作者简介 刘章（1939.1.22---2022.2.20） 当代著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺。 在1999年中国作协《诗刊》社举办的新中国成立50年来，你最喜欢的50位诗人评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。获首届全国新诗奖等多项奖励，有作品被选入大、中、小学教材和辅导教材。《诗刊》《中华诗词》编委。 多音字 间 间 隔 中 间 jiàn jiān 我发现两面墙的中间（jiān），有一只黑白相间（jiàn）的小猫。 · · 读准加点字的读音。 7 我会写 xùn fǎng xié wǎn gé lǎn duò wěn héng xié 汛 挽 隔 访 懒 惰 衡 协 鞋 稳 8 指导书写 惰 写法：左窄右宽，左部点画与右部的撇画相互迎让。 两个问题： 1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给你留下了怎样的印象? 小组学习： 1、小组朗读。 2、你是抓住哪些关键词语来体会的？ 3、你想到了怎样的景象？ 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 汛期：就是河流水盛的时期。 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 搭石，构成了家乡的一道风景。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块 搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。 描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。 ３、让你体会到老人的什么优秀品质？ 1、这两句话是描写（　　　　　）情景。 ２、请同学们想象一下： 踩着不稳时 摆好离去时 表情 动作 心想 调整搭石 助人之美 摆搭石 每当上工、下工，一行(xíng)人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 协调有序 清波 人影绰绰 漾漾 没有搭石时，人们出工、收工需要________，赶集、访友需要_________。 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 有了搭石后，人们出工、收工不再需要________，赶集、访友不再需要_________。 脱鞋挽裤 脱鞋挽裤 经常到山里的人，大概都见过这样的情景： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 两人相遇，招手礼让： 谦让 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 这句话体现了中华传统美德：年轻人对老人的尊敬。 品搭石之美 悟人间真情 做谦谦君子 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 你读懂了什么？ 正是因为有了人们的“搭”，两岸普通的石头才能构成家乡的一道风景——搭石，它们构成一条“路”，架起了一座“桥”，联结了两岸的小村庄，也联结了乡亲们的生活。 随堂练习 选词填空。 1.会场人太多了，我们需要几个人来（ ）秩序。 2.老师在台上讲话时，下面的同学请（ ）安静。 维持 保持 24 山头日日风复雨，行人归来石应语。 ——王建(唐)《望夫石》 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 ——于谦 (明)《石灰吟》 拓展延伸 $$