内容正文:
第十六章二次根式提升训练人教版八年级下册
一.选择题
1.下列式子中,是二次根式的是( )
A. B.1.732 C. D.
2.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x≥1 C.x>1 D.x>1且x≠0
3.下列二次根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
4.已知,化简二次根式的正确结果( )
A. B. C. D.
5.若 的整数部分为x,小数部分为y,则 x-y的值等于( )
A.3 -3 B. C.1 D.3
6.若y=,则(x+y)2022等于( )
A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣1
7.设,,,则x,y,z的大小关系是( )
A. B. C. D.
8. 计算的结果正确的是( )
A. B. C. D.
9.一个长方体的体积是 ,长是 ,宽是 ,则它的高是( )
A. B. C. D.
10.秦九韶是我国南宋著名的数学家,他与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家,在他所著的《数书九章》中记录了三斜求积术,即三角形的面积,其中,,为三角形的三边长.若一个三角形的三边分别为,用公式计算出它的面积为( )
A. B. C. D.
二.填空题
11.若最简二次根式能与合并,则的值为_____.
12.已知m+3n的值为2,则﹣m﹣3n的值是__.
13.已知a,b,c是三角形的三边长,化简-|b-a+c|的结果是_____.
14.已知,,则代数式的值是____________;
15.如图,在长方形中放入面积分别为32和18的正方形m和正方形n,则图中阴影部分的周长为___________.
16.按一定规律排列的一列数:,,,,…其中第6个数为______,第个数为______.
三.解答题
17.计算:
①(+)×; ②(4﹣3)÷2;
③(+)(﹣); ④(5+2)2.
18.计算:
(1); (2).
19.(1)已知一个正数的两个不同平方根分别是与,求这个数.
(2)已知,为实数,且,求的平方根.
20.已知x=2﹣ ,y=2+ ,求下列代数式的值:
(1)x2+2xy+y2;
(2)x2﹣y2.
21.阅读材料,回答问题:
,,像上述解题过程中,与、与相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为在理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)的有理化因式是______;
(2)将式子进行分母有理化;
(3)类比(2)中的计算结果,计算:.
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