第三单元_ 第06课时 解决问题策略的多样化 （分层作业）数学人教版四年级下册

第三单元 第6课时 解决问题策略的多样化 分层作业 1.在横线上填上适当的数，在 ○里填上适当的运算符号。 (1)125×16＝125×(____　×_____ 　) 125×16＝125×(___　＋ ____ 　) (2)7000÷8÷125＝7000○ (____ ○____) (3)420÷35＝420○ ____ ○ ____ (4)630÷(63×5)＝630○____ ○____ 2.选一选。 (1)与44×25结果不相等的算式是(　　)。 　A.40×25＋4×25 B.25×4×11 C.25×4＋25×11 (2)与270÷9÷3结果相同的是(　　)。 A．270÷9×3 B．270×9÷3 C．270÷(9×3) D．以上都不对 (3)与300÷(25×4)结果相同的是(　　)。 A．300÷25×4 B．300÷25÷4 C．300×25÷4 D．以上都不对 (3)与☆÷(△×□)的结果一样的是(　　)。 A.☆÷△×□ B.☆÷□÷△ C.☆×(△÷□) (4)浩浩用计算器计算32×541的时候，按键“3”坏了，浩浩想了好几种方法来计算这道题。下面方法错误的是(　　)。 A.(15＋17)×541 B.40×541－8 C.4×8×541 (5)下面得数不相等的一组是(　 　　)。 3.把左右相等的式子用线连起来。 （1）25×11×4 　　　　　　　 ①2000÷8÷125 （2）88×125 　　　　　　　　 ②(44＋56)×125 （3）2000÷125÷8 　　　　　 ③ 11×（25×4） （4）300－274＋26 　　　　 　 ④125×80＋125×8 （5）44＋56×125 　　　　 ⑤300—(274＋26 ) 4.下面各题怎样简便就怎样算。 3600÷45÷2　　　 56×125　　　 810÷18　　　 　630÷(63×5) 222×999÷666 666×667+222×999 132÷5＋118÷5 5.小明用了3个星期把一本习字本写完。一共写了420个毛笔字。他平均每天写多少个毛笔字? 6.学校要举办运动会，准备做800面彩旗用来布置会场，校长把这个任务交给全校25个班，每个班有4个小组，每个小组做9面彩旗够用吗？ 7.某商店进了3箱饮料，每箱60瓶。该种饮料的进价为每箱240元，零售价为每瓶5元，如果全部售完，可赚多少元？ 8.一个正方体的6个面分别用数字1、2、3、4、5、6标记，把正方体上相邻的三个面上的数字和称为这三个面公共顶点的“角顶数”。例如：下图中顶点A的“角顶数”为2＋5＋6＝13，则正方体所有的“角顶数”之和是多少？ 9.不用计算结果，比较下面两个积的大小。 A＝987654321×123456789 B＝987654322×123456788 10.如图，甲、乙两只蚂蚁分别从大长方形的D、B两点同时出发，蚂蚁甲的速度是1厘米/秒，蚂蚁乙的速度是2厘米/秒，当乙用10秒到达点F时，甲同时到达点E,大长方形的面积是多少平方厘米？（EF∥DC） 【夯实基础】 1.在横线上填上适当的数，在 ○里填上适当的运算符号。 (1)125×16＝125×(__8__　×_2__　) 125×16＝125×(__8__　＋__8__　)÷　 8　× 125 (2)7000÷8÷125＝7000○ (____ ○____) ÷　7 ÷ 5 (3)420÷35＝420○ ____ ○ ____ ÷ 63 ÷ 5 (4)630÷(63×5)＝630○____ ○____ 解析：(1)运用乘法结合律和乘法分配律，见“125”找“8”，16可以变成8×2，也可以变成(8＋8)，根据括号里的运算符号进行填写即可。(2)根据“一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积”进行填写。(3)和（4）根据“一个数除以两个数的积，等于这个数连续除以这两个数”进行填写。 2.选一选。 (1)与44×25结果不相等的算式是(　C　)。 　A.40×25＋4×25 B.25×4×11 C.25×4＋25×11 (2)与270÷9÷3结果相同的是( C　)。 A．270÷9×3 B．270×9÷3 C．270÷(9×3) D．以上都不对 (3)与300÷(25×4)结果相同的是(　B　)。 A．300÷25×4