内容正文:
生活中我们经常用“力”……
一、力(force)
这个单位是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。
力作用于物体上会产生怎样的效果呢?
形状
形状
形状
生活实例
力作用于物体上会产生怎样的效果呢?
运动
运动方向
静止
力作用于物体上会产生怎样的效果呢?
1.力可以使物体发生形变
2.力可以改变物体的运动状态
力的作用效果跟哪些因素有关?
方向
大小
作用点
物体放在水平地面上,小明用50N的力沿与水平方向成30°角向右上方拉物体。
请画出物体A受到拉力的示意图。
F=50N
30°
人推墙 墙受力
人后退
墙对人也有力的作用
五、物体间力的作用是相互的
五、物体间力的作用是相互的
水
地
空气
1. 手击排球,施力物体是 _______,受力物体是
___________,手也感到痛,这是因为___________
2. 下列力的作用效果分别是什么?
守门运动员接住足球 _____________________。
受压弹簧,弹簧变弯 _____________________
_________________。
小练习:
手
排球
改变物体的运动状态
改变物体的形状,
使物体发生形变
力的作用是相互的
3.下列关于力的说法中,正确的是 ( )
A.没有物体,也可能有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
C
鸡蛋碰石头:鸡蛋碎了,石头岿然不动
【小明说】因为鸡蛋受到的石头的力更大,所以,鸡蛋碎了,石头没碎。
【小聪说】鸡蛋和石头受的力一样大,但是鸡蛋外壳脆,而石头坚硬,所以,鸡蛋碎了,石头没碎。
同学,你怎么看?
为什么会升空?
手拍桌子,感觉怎么样?
F=4N
F=75N
画一画
1、灯受到绳4N拉力
2、小明用75N的水平向右的力推箱子
学生活动
准备一个装满水的水杯(密闭)。用大小相同的力水平向右在A、B、C不同部位施力,看哪种情况比较容易将水杯推倒。
A
B
C
模拟喷气式飞机的工作原理
先将一个气球吹胀并用夹子夹紧,再用细绳穿过吸管,用胶布将气球固定在吸管上,将绳子两端拉直,松开夹子,在气流的作用下,气球会飞奔而去。类似的小实验也可以模拟火箭升空的过程。这样的实验会拉近物理与科学实践的距离。
Lavf57.58.101
Lavf57.83.100
Lavf57.67.100
Lavf58.7.100
100111021000101210101002100010021010010210000012100011121001111210011102
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