内容正文:
第 1 节 力
R·八年级下册
第七章 力
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡,从而到达难以企及的顶点。
那么,什么是力呢?
第七章 力
第1节 力
一、认识力
押加
什么是力
我们分析生活中经常用到的“力”……
人推车
双手拉弹簧
人用了力,车受到了力
手用了力,弹簧受到了力
人对车有推的作用
手对弹簧有拉的作用
人提水桶
人用了力,水桶受到了力
人对水桶有提的作用
人举杠铃
人用了力,杠铃受到了力
人对杠铃有举的作用
生活中,我们还会用到这些“力”……
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土
推土机施力,土受力
推土机对土有推的作用
磁铁吸引铁钉
磁铁施力,铁钉受力
磁铁对铁钉有吸引的作用
第七章 力
第1节 力
一、认识力
1.力是物体对物体的作用。
2.力的符号:F
3.力的单位:牛顿,简称牛,符号:N
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
作用
物体
物体
一个力涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。
施力
受力
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日),英国著名物理学家、天文学家、数学家。物理上的贡献:提出牛顿第一、第二、第三定律;发现万有引力;发明反射望远镜;发现光的色散等。
3.接触的物体间一定有力的作用吗?
不一定,如磁铁吸引铁钉
不一定,如水平桌面并排放置的两本书
1.单独一个物体也可以产生力的作用吗?
不可以,力是两个物体之间的作用,有施力物体必然有受力物体。(一个巴掌拍不响)
2.不接触的物体间一定没有力的作用吗?
力产生的条件:有相互作用,但不一定接触
但是,如果两本书上下叠放就有力的作用了。
第七章 力
第1节 力
一、认识力
1.力是物体对物体的作用。
2.力的符号:F
3.力的单位:牛顿,简称牛,符号:N
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
作用
物体
物体
一个力涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。
施力
受力
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
4.力产生的条件:有相互作用,但不一定接触
那么,根据什么判断力的存在呢?
力的作用效果
二、力的作用效果
第七章 力
第1节 力
力作用在物体上会产生什么效果呢?
演示:
(1)捏一下橡皮泥;
(2)拉伸一下弹簧。
二、力的作用效果
1.力可以改变物体的形状,使它发生形变。
形状改变
还可以怎么说?力可以使_____________________
物体的形状发生改变
二、力的作用效果
第七章 力
第1节 力
1.力可以改变物体的形状,使它发生形变。
一般来说,压力、支持力会改变物体的形状,虽然有时我们看不到形变。
(1)从静止变为运动,
(2)从运动变为静止;
(3)运动快慢变化;
(4)运动方向变化。
运动状态改变
2.力可以改变物体的运动状态。
二、力的作用效果
第七章 力
第1节 力
1.力可以改变物体的形状,使它发生形变。
2.力可以改变物体的运动状态。
运动状态改变包括:
(1)从静止变为运动;
(2)从运动变为静止;
(3)运动快慢变化;
(4)运动方向变化。
除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢?
如何改变力的作用效果呢?
力的三要素和力的示意图
知识点三
比如想让弹簧拉得更长一些,想让足球踢出去更远一些......
改变力的大小
踢球时想把球传给左面的队员,丢沙包时想丢在某同学身上......
改变力的方向
想想做做
可见,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同。
在A点推开门最容易,在C点推开门最难。这说明力的作用效果与力的作用点位置有关。
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
三、力的三要素和力的示意图
第七章 力
第1节 力
1.力的三要素
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。它们会影