内容正文:
命题点6 二力平衡(10年5考)
基础夯实练
河南物理
物理
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基础知识梳理
1.平衡状态:物体受到几个力的作用时,如果保持①______或②_________
_____状态,我们就说物体处于平衡状态.(注意:当物体受到几个力的
作用时,如果这几个力的方向相同,则物体一定处于非平衡状态)
2.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小③ ______、
方向④______,并且方向在同一条直线上,这两个力就彼此平衡(即“同
体”“等大”“反向”“共线”).
静止
匀速直线运动
相等
相反
2
3.平衡力与相互作用力的辨析
平衡力 相互作用力
相同点 两个力大小⑤______;方向⑥______;
作用在⑦_________________
不
同
点 力的
示意
图
作用
对象 两个力作用在同一物体上 两个力作用在不同物体上
相等
相反
同一条直线上
3
平衡力 相互作用力
不
同
点 作用
时间 两个力的产生和消失没
有必然的联系 同时产生,同时消失
力的
作用
效果 两个力共同作用在同一
物体上,使物体保持平
衡 相互作用的两个力分别作用在两个
不同的物体上,一般产生不同的效果
续表
4
【即时练习】
1.下列物体中处于平衡状态的是__________(选填序号).
①桌面上的花瓶;②天花板上悬挂的吊灯;③上升到最高点的足球;
④下落的苹果;⑤在平直公路上匀速行驶的汽车;⑥加速追赶猎物的猎豹;
⑦站在自动扶梯匀速向上运动的顾客;⑧正在减速进站的火车;
⑨绕地球匀速运行的“北斗”卫星;⑩做匀速圆周运动的物体.
①②⑤⑦
2.在平直的路面上,小王同学沿水平方向用 的力推着一辆重为
的小车匀速向西运动,则小车受到的阻力大小为____ ,方向向____.
50
东
5
3.植树节期间小雯同学参加植树活动,她提着一桶水在水平路面上行走,
如图所示.在这个过程中,下列说法正确的是( )
第3题图
A. 水桶的重力与水桶对手的拉力是一对平衡力
B. 水桶的重力与手对水桶的拉力是一对相互作用力
C. 水桶对手的拉力与手对水桶的拉力是一对平衡力
D. 水桶对手的拉力与手对水桶的拉力是一对相互作用力
√
6
4.在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中,苏翊鸣成为中国首位单板滑
雪冬奥冠军.如图所示是他起跳后在空中飞行的情景,关于他运动过程中的
说法正确的是( )
第4题图
A. 人在空中飞行过程中受平衡力的作用
B. 以脚下的单板为参照物,人是静止的
C. 人能在空中持续向前运动是由于受到惯性力的作用
D. 人受到的重力和单板对人的支持力是一对平衡力
√
7
教材实验一遍过
探究二力平衡的条件
【例】 如图所示为某小组同学在探究“二力平衡的条件”时的实验装置.
1.实验器材分析
(1)实验选择光滑桌面的原因:减小摩擦力对实验的影响.
(2)实验中桌面必须水平的原因:减小物体重力对实验的影响.
(3)装置中定滑轮的作用是______________,实验中通过调整_________
_____来改变拉力的大小.
改变力的方向
砝码的个数
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2.实验中物体运动状态的分析
(1)当物体处于静止或______________状态时,我们认为它受到平衡力
的作用.
匀速直线运动
(2)实验应选择物体在______状态下进行研究,原因是该状态下便于观
察和操作.
静止
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3.实验操作及现象分析
(1)如图甲所示,实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木
块保持静止,说明一对平衡力的__________;但同组的小李同学在实验时
发现向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,产生
这一现象的原因是__________________________,这时木块在水平方向受
力______(选填“平衡”或“不平衡”).
大小相等
木块和桌面之间存在摩擦力
平衡
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(2)如图乙所示,小车静止时将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,
放手后观察到小车____(选填“会”或“不会”)转回原来的位置,这说明两
个平衡的力作用在______________.
会
同一条直线上
(3)如图丙所示,在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随
之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是________________
_____________;该实验在选择卡片时应该选用较____(选填“轻”或“重”)
的卡片,其目的是_________________