7.1　力同步练习2023-2024学年人教版八年级物理下册

第七章　力 单元大概念素养目标 单元大概念素养目标 对应新课标内容 认识力及其作用效果,并能解释有关现象 通过常见事例或实验,认识力的作用效果。能解释自然界的有关现象,解决日常生活中的有关问题【P15、P19】 认识力的作用是相互的,并能分析有关实际问题 通过实验,认识力的作用是相互的【P15】 了解力的三要素和常见力的大小,能用力的示意图描述物体的受力情况 能用示意图描述力【P15、P29】 了解弹性、弹力及其应用 通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性。列举弹性在生活中的应用实例。通过常见事例或实验,了解弹力【P10、P15】 会用弹簧测力计正确测量力的大小 会测量力的大小。能正确使用弹簧测力计、刻度尺等相关器材获取实验数据【P15、P19】 了解重力,并能解释有关现象 通过常见事例或实验,了解重力。能解释自然界的有关现象,解决日常生活中的有关问题【P15、P19】 第1节　力 基础过关全练 知识点1　力 1.(2023山东巨野期中)关于力的概念,以下说法正确的是 (　　) A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 B.力不能脱离物体而独立存在 C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 D.一个物体也可以产生力 2.(2023河南兰考期中)人踢球时,是　　　　与　　　　之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是　　　　,受力物体是　　　　。  知识点2　力的作用效果 3.(2023河北赵县期中)下列实例说明力可以改变物体运动状态的是 (　　) A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B.撑竿跳高运动员将撑竿压弯 C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动 D.将弹簧拉力器拉开 知识点3　力的三要素和力的示意图 4.【劳动教育】【教材P4图片变式】在劳动实践活动中,小龙同学用100 N的力拉动小车向前运动,如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是 (　　) A.该示意图把拉力的三要素表示出来了 B.在同一图中,力越大,线段应该越长 C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果 D.图中小车所受100 N拉力的施力物体是绳子 5.【跨学科·物理学与日常生活】 (2023陕西礼泉期中)如图所示,用扳手拧螺母时,受力物体是　　　　,施加在扳手上的力作用在B点比作用在A点时省力,说明力的作用效果跟力的　　　　有关。顺时针扭动扳手,螺丝变紧,逆时针扭动扳手,螺丝变松,说明力的　　　　影响力的作用效果。  6.(2021湖南道县期中)如图所示,有一辆小车,在A点受到40 N水平向右的推力,在图中画出这个力的示意图。 知识点4　力的作用是相互的 7.【新素材·现代科技】 【新独家原创】北京时间2023年6月15日,长征二号丁遥八十八运载火箭在太原卫星发射中心,成功将吉林一号高分06 A星等41颗卫星准确送入预定轨道,创下中国航天发射一箭多星新纪录。如图所示是飞船发射的情景,使火箭升空的推力的施力物体是 (　　) A.地面　　　 　　　B.地球 C.周围空气　　　　　　D.喷出的燃气 8.【跨学科·物理学与日常生活】(2022四川内江中考)如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船将向　　　　(选填“相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作用是　　　　的。  能力提升全练 9.【学科素养·物理观念】(2023湖南怀化中考,1改编,★☆☆)在国际单位制中,力的单位是 (　　) A.千克　　　B.牛顿　　　C.小时　　　D.分贝 10.【中华优秀传统文化】(2023湖北武汉洪山期中,1,★★☆)下面有关力的说法中,错误的是 (　　) A.“孤掌难鸣”,说明一个物体不会产生力的作用 B.“踏石留印,抓铁有痕”,说明力可以改变物体的形状 C.“隔空吸物”,说明不相互接触的物体之间也能产生力的作用 D.“卵与石斗,麋碎无疑”,说明相碰时只有鸡蛋受到力的作用而石头不受力 11.【学科素养·科学思维】(2023湖南汨罗期中,2,★★☆)《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球质量大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为 (　　) A.F1<F2　　　　　　B.F1=F2 C.F1>F2　　　　　　D.无法确定 12.【学科素养·科学思维】[2023云南中考,17(1),★★☆]我国传统节日有悬挂灯笼的习俗,请在图中画出灯笼受到拉力F的示意图。 13.【教材P3图片变式】(2022四川江油期中,20,★☆☆)一个小铁球静止在光滑水平桌面上,当一个磁体一端沿水平方向靠近它时,观察到出现的现象是　　　　　　;如果让小球从斜面上滚下,沿着它水平运动的方向放一个磁体,如图甲,则观察到小铁球的速度变大;再次让小铁球从斜面上滚下,在它运动的侧旁放一个磁体,