山东省临沂市兰陵县第一中学2023-2024学年高二下学期数学教学工作计划

2023-2024学年度高二下学期数学教学工作计划 一、工作目标 在学校教学工作意见指导下，在高二年级工作的框架下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，强化数学教学研究，提高全组老师的教学、教研水平，明确任务，团结协作，圆满完成本学期教学教研工作，力争把数学教学工作推上一个新台阶。 二、教学任务 本学期上半期授课内容为：选择性必修第二册的第五章和选择性必修三，后半期进入第一轮复习。 三、具体工作 1、开学第一周，组织本备课组教师开展新课标学习，明确新课标的具体要求，并集体备课，提前完成第一模块的备课工作。 2、集体备课时间：周一下午1、2节，在高二数学办公室。备课要求：对上一周的得与失进行总结，提出下一周内容的知识体系及教材教学内容课标要求，课时分布，例题选讲，作业布置等。 3、教学进度力求一致，每周出一次周练题，每月进行一次月测试。 4、指导青年教师备课，本备课组有很多青年教师，因而各位老师应该尽可能的在平时的集体备课时多指导，让他们尽可能早点适应教学要求。 5、提倡互相学习，平时11位老师多交流听课、教学教研。按照学校要求每位老师听课每周不少于1节，学期不少于20节。 6、组织好学生的扶优补偏工作，每位教师尽量在自己所带班级发现一些优秀生与困难生，力求尽可能的做扶优补偏。 7、结合新课标要求，鼓励备课组的老师开展教学法研究，改革课堂教学法方式，引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生的创新精神和实践能力。在可能的情况下，力求争取外出学习。 四、教学措施 1、认真落实，搞好集体备课。每两周进行一次集体备课。各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的单页练习。教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。 2、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料《导学案》，要求学生按教学进度完成相应的习题，教师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间，每周以内容“滚动式”编一份练习试卷，学生完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲评。 3、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。尖尖班的教学进度可适当调整，教学难度要有所提升；其他各班要培育好本班的优生，注意激发学生的学习兴趣，随时注意学生学习方法的指导。备课组也将组织学生上培优班。 4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要。教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。 总之，本学期工作任重而道远，在新的征途上，我们将继续坚持“求真务实，真抓实干，注重实效”的原则，与时俱进，不断创新，以良好的精神风貌、优异的教学成绩，努力开创高二数学教学工作的新局面。 X中高二数学组 2024年2月 附：X中2023-2024学年度第二学期高二数学行事历 周次 日 期 星 期 教学任务 备注 第一周 2月26日 一 5.3导数在研究函数中的应用：5.3.1函数的单调性 　 2月27日 二 5.3.2函数的极值与最大（小）值（1） 　 2月28日 三 5.3.2函数的极值与最大（小）值（2） 　 2月29日 四 习题课：导数在研究函数中的应用（1） 　 3月1日 五 习题课：导数在研究函数中的应用（2） 　 3月2日 六 　 3月3日 日 　 第二周 3月4日 一 6.1分类加法原理与分步乘法原理（1） 　 3月5日 二 6.1分类加法原理与分步乘法原理（2） 　 3月6日 三 6.2.1排列 　 3月7日 四 6.2.2排列数 　 3月8日 五 6.2.3组合 　 3月9日 六 　 3月10日 日 　 第三周 3月11日 一 6.2.4组合数 　 3月12日 二 6.3.1二项式定理 　 3月13日 三 6.3.2二项式系数的性质 　 3月14日 四 小结与复习（1） 　 3月15日 五 小结与复习（2） 　 3月16日 六 　 　 3月17日 日 　 第四周 3月18日 一 素养检测考试 　 3月19日 二 素养检测考试 　 3月20日 三 素养检测考试 　 3月21日 四 阅卷 　 3月22日 五 试卷讲评及补偿练习 　 3月23日 六