2.5.1 向量的数量积-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一数学必修2同步课堂高效讲义教师用书(北师大版)

2024-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 5.1向量的数量积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 270 KB
发布时间 2024-02-21
更新时间 2024-02-21
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43436712.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§5 从力的做功到向量的数量积   ► 对应学生用书P52 5.1 向量的数量积 [课程标准] 1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积. 2.通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.  3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.  高效导学第一步 预习教材新知,落实必备知识 一、向量的数量积的定义 向量a与b的夹角为θ(也可记作〈a,b〉),|a||b|cos θ称为a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos 〈a,b〉=|a||b|cos θ. 规定:零向量与任一向量的数量积为0. 二、投影向量和投影数量 1.投影向量 已知两个非零向量a和b,作=a,=b,过点A作AA′⊥OB,垂足为A′,得到向量γ=,γ称为a在b上的投影向量. 2.投影向量的数量 |a|cos 〈a,b〉称为向量a在向量b方向上的投影数量,|a|cos 〈a,b〉=|a|·=a·. 记一记:1.两向量的数量积是一个实数,而不是向量,它的值可正、可负、可为0.两个非零向量的数量积符号由夹角的余弦值决定. 2.两个向量的数量积称为内积,应写成a·b,不能写成a×b(两向量的外积),它与代数中数a、 b的乘积ab(或a·b)是不同的. 3.若与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则向量a在向量b上的投影向量为|a|cos θe. 三、数量积的运算性质 1.数量积的运算律 对任意的向量a,b,c和实数λ: (1)交换律:a·b=b·a; (2)与数乘的结合律:λ(a·b)=(λa)·b=a·(λb); (3)关于加法的分配律:(a+b)·c=a·c+b·c. 2.数量积的性质 (1)若e是单位向量,则a·e=e·a=|a|cos 〈a,e〉; (2)若a,b是非零向量,则a·b=0⇔a⊥b; (3)a·a=|a|2,即|a|=; (4)cos 〈a,b〉=(|a||b|≠0); (5)|a·b|≤|a||b|,当且仅当a∥b时等号成立. 想一想:向量的数量积满足消去律吗? 提示:不满足.由a·b=a·c不一定能得到b=c. 记一记:1.(a·b)c=a(b·c)不一定成立. 因为(a·b)c表示一个与c共线的向量,而a(b·c)表示一个与a共线的向量,如果c与a不共线,则式子不成立,即数量积不适合乘法结合律. 2.在数量积中,当a≠0时,由a·b=0不能推出b一定是零向量.因为其中cos θ有可能为0,即任一与a垂直的非零向量b,都有a·b=0. 3.已知实数a,b,c(b≠0),则ab=bc⇒a=c;但对于向量,该推理是不正确的,即a·b=b·c⇒/ a=c,也就是说数量积不适合消去律. 【基点小试】 1.已知|a|=,|b|=2,a与b的夹角是120°,则a·b等于(   ) A.3 B.-3 C.-3 D.3 解析:选B.由数量积的定义,得a·b=|a||b|cos 120°=×2×=-3. 2.已知向量a,b满足=2,a·b=-1,则a·(a-2b)=(   ) A.2 B.4 C.6 D.8 解析:选C.由平面向量数量积的运算性质可得,a·=a2-2a·b=|a|2-2a·b=22-2×=6. 3.已知边长为1的正六边形ABCDEF,中心为O,则·=____________. 解析:因为正六边形ABCDEF边长为1,其中心为O,所以〈,〉=120°,||=||=1,所以·=1·1·cos 120°=-. 答案:- 4.如图,等边三角形ABC中,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,指出如下各组向量的夹角. (1)与; (2)与. 解:(1)与的夹角是∠EDF=60° . (2)因为=,所以与的夹角等于与的夹角,即∠EDA=120° . 5.已知向量a与b满足|a|=10,|b|=3,且向量a与b的夹角为120°.求: (1)(a-b)·(a-b); (2)(2a+b)·(a-b). 解:(1)(a-b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2=100-9=91. (2)因为|a|=10,|b|=3,且向量a与b的夹角为120°, 所以a·b=10×3×cos 120°=-15, 所以(2a+b)·(a-b)=2a2-a·b-b2=200+15-9=206.  高效导学第二步 课堂互动探究,培优关键能力 题型一 向量数量积的计算 例1.(1)(2023·四川泸州高一检测)已知△ABC是边长为2的等边三角形,D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为(   ) A.

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