7.1力--2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第七章 力 第一节 力 人 推 车 双手 拉 弹簧 压路机 压 路面 磁铁 吸引 钉子 物体 物体 请你用最简单的话语表达图意。 作用 一、力是： 力用符号 表示， 单位 ，简称 ， 符号 。 一个物体对 另一个物体的作用 例：托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 F 牛顿 牛 N 想一想，接触的物体间一定有力的作用吗？不接触的物体间一定没有力吗？举出相应的例子 思考 有没有力，取决于两个物体是否相互作用，与是否接触没有直接关系 我们通常根据力的效果来认识力，那么力通常有哪些效果呢？学习课本P3力的作用效果 二、力的作用效果： 1. 2．力可以改变物体的 运动状态。 ①运动快慢的改变。 ②运动方向的改变。 力可以改变物体的形状，使它发生形变。 在停球和扣球的过程中， 主要体现了力可以______________________。 改变 物体的 运动状态 D 举例说明 力的作用效果受什么因素影响？ 课本p4。 除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？ 想想做做 课本p4。 力的大小、方向和作用点会影响力的作用效果。我们把这三个叫做力的三要素 三、力的三要素 F=100N 起点表示力的作用点 沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向 长度或数字表示力的大小 即学即练 C 熊猫对竹竿施力的同时，也受到了竹竿对熊猫的力。 当你给一个物体施加力时，你有什么感受？ 看课本P5想想做做 2，回答问题。 我大意了啊，没有闪 这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 A对B施力时，B对A也施加力的作用。 也就是：物体间力的作用是相互的 牛顿第三定律 相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 A对B施力时，B对A也施加力的作用。 特点： 相互作用的两个力，它们大小相等，方向相反，在同一条直线 也就是：物体间力的作用是相互的 1.孤掌难鸣(一个巴掌拍不响)，为什么? 力的产生必须是两个物体相互作用 生活实例 游泳时，人向后划水，与此同时 由于物体间力的作用是________的, 水会给人一个向 的 这个 的施力物体是____，受力物体是 相互 前 水 人 力 4．人游泳时，使人前进的力是（ ） A、手臂划动的力 B、手臂推水的力 C、水对手臂的推力 D、手和脚拍打水的力 C 5.鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损.下列说法对这个现象解释正确的是（ ） A.鸡蛋受到力的作用，石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到的力较大，而石头受到的力较小 C.它们间相互作用的力一样大，石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不正确 C 2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。请在图中画出拉力F的示意图。 解答： F = 4N 3.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。 解答： F = 75N 4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？ 解答：不能；用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，同时自己坐的小船会后退，这是因为物体间力的作用是相互的。 课堂小结： 生活中物理无处不在， 1.想想走路时，我们如何获得向前的力？ 2.河里用桨划船时，船前进的力是谁给的？ 课后拓展： 有没有单独存在的一个力？ 鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力为F1,石头对鸡蛋的力为F2，这两个力的出现有没有先后大小之分？如果有，谁先谁后？谁大谁小？ 拔河比赛中，赢得一方靠是因为力量更大取胜吗？ Lavf57.62.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.73 Lavf57.62.100 $$