内容正文:
二年级语文期末试题
2024,1
题号
二
三
四
总分
得分
一、
识字与写字(30分)
1,读句子,看拼音,
在田字格里把字写端正。(10分)
(1)在cang
mang
的大海上,一艘艘装满了鱼和虾的轮
chuar
向an bian--
驶来。
(2)周一上午,在老师的带11ng
下,同学们gan kua
毁
操场排好队,参加sheng
仪式。
2。我会用“√”选出加点字的正确读音,也会选出括号里正确的字。(6分)
(1)种子如果已经长(zhang ch6ng)大,就得(dide)告别妈妈,四海
为(weiwei)家。
(2)迎着朝(zhao chao)霞,面朝(zhao
chao)大海,我的心(情晴睛)
无比舒畅。
3.我能把下面的词语补充完整。(4分)
蜜
冰天(
)(
)
(
)言()语
)(
)雷鸣
如()得(
)
4.
我会查字典。(4分)
要查的字
部首
除部首还有几画
读音
组词
敢
急
5.汉字笔画、笔顺填空。
(6分)
(1)“及”字共有
笔,第一笔是
结构的字。
笔,第四笔是
结构的字。
茶
(2)
“物”字共有
“闭”字共有
笔,第一笔是
组词
(3)
组词
(4)
“城”字共有
笔,第九笔是
二年级语文第1页共4页
二、
梳理与探究(23分)
0刻间内得(三
1.我会选字组成词语。
(4分)
站战
旁傍
被坡
圆园
()立
(
)晚
山()
(
)珠笔
(
)士
)边
()子
花()
2.我会按要求写词语。
(6分)
(1)一年中有各种不同的风:暖风、(
)风、(
)风、(
)风。
(2)春天的花有各种颜色:雪白、
)、(
)、(
)。
3.
我会选择合适的动词填空。(填序号)(7分)
①打
②落
③飘
④漂
(1)到了冬天,小水滴变成小花朵(
)下来,人们管它叫“雪”。
(2)小水滴聚在一起(
)下来,人们管它叫“雨”。
(3)有时候小水滴会变成小硬球(
)下来,人们就管它叫“冰雹”。
(4)纸船(
)到了小熊家门口。
①挑着
②穿着
③戴着
(5)朱德同志()草鞋,
)斗笠,
粮食,跟大家一块儿爬山。
4,我能照样子写句子。(6分)
(1)例:第弟的鞋像鸟窝(wδ)。
白白的云朵像
(2)例:小英,边走路,,边唱歌。
(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,
处处欢声笑语,热闹极了。
三、阅读与鉴赏(32分)
(一)我会背诵,我会填空。(10分)
1.(
)(
)高百尺,(
)(
)摘星辰。
2.日照香炉(
)紫烟,遥看瀑布(
)前川。
四
3.()(
)明月本无价,(
()远山皆有情。
(二)
照样子把诗句或者名言连起来。(4分)
墙角数枝梅
万径人踪灭
己所不欲
凌寒独自开
路人借问遥招手
更上一层楼
千山鸟飞绝
怕得鱼惊不应人
欲穷千里目
勿施于人
二年级语文第2页共4页
(三)课内阅读。(10分)
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:
“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
小鸟说:“你弄错了。天无边无际大得很哪
》,选文中青蛙和小鸟
一共有
次对话。(2分)
1.选文出自课文《
2.在文中的“□”里填上合适的标点符号。(1分
3。第4自然段中加点词“大话”的意思是(
(2分)
A,大声说话。
B.夸大的话。
C。话说的太多。
D.
有力的话。
4。读下面的句子,在正确的说法后面打“√”。
(2分)
)
(1)这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。
(2)这个故事告诉我们天是无边无际的。
(
(3)这个故事告诉我们看待问题时,站得高才能看得全面。
5.如果青蛙听了小鸟的话,跳出了井口。想一想:它会看到什么?会说些什么?
请发挥想象,再编写一次对话。(不会写的字可以用拼音代替)(3分)
(四)课外阅读。(8分)
鸭子在河边洗完澡,朝村里走去。
突然,树丛中蹿(cu)出一只狐狸,要吃鸭子。鸭子说:“我会学狐狸叫,
你听我叫几声再吃我吧!”狐狸就放开了鸭子。鸭子叫了几声,孤狸很生气,它说:
“一点儿也不像!”接着它自己叫了几声,村子里的狗听到孤狸的叫声,一起冲了
出来。
狐狸听到远处的狗叫声,丢下鸭子,急忙逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。
1.第2自然段一共有
句话。(2分)
2.故事里写了三个小动物,它们是
(3分)
3.这个故事告诉我们的道理是(
(3分)
A.狐狸上了鸭子的当。
B.狐狸怕狗,
听到狗叫就跑。
C.
遇事要先冷静,再动脑筋想办法,才能取胜。
四、表达与交流(15分)
(一)我会读留言条。(5分)
留言条
看右图,这是
写给
的留言
爸爸:
条。时间是
内容