内容正文:
第四章 三角形
命题点11 锐角三角函数的应用
云南数学
数学
1
2022年版课标要求
1.在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置;
2. 能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题;
3. 了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并会按问题的要求进行简单的近似计算.
2
要点归纳
1.用锐角三角函数解实际应用题的三种常见背景
概念 俯角、仰角 坡度(坡比) 方向角
图形 ______________________________________
__________________________________
点 在点 的①_ _________方向
点 在点 的②_ _________方向
点 在点 的③__________________
方向
北偏东
南偏东
西北(北偏西 )
3
2.锐角三角函数实际应用的常考模型(常作辅助线:垂线)
共高型 __________________________________________________________________________________________________________________________________
共直角型 ___________________________________________________________________________________________________________________
4
双垂直型 _____________________________________________________________________________________________________________________
构造型 ________________________________________________________________________________________________________________
续表
5
随堂练习
第1题图
1.如图,旗杆 的高为 ,某一时刻,旗杆的影子
长为 ,则 ___.
2
6
第2题图
2.如图是一张交通警示牌,已知 的高为
米, 米, ,
,求 的高度.
解:设 米, 米,
米,
在 中, (米),
米, 米,
在 中, , ,
,
解得 , 米.
答: 的高度为5米.
7
第3题图
3.如图, 米,在 处测得点 的仰角为 ,点
的俯角为 ,求 的高.(结果保留整数,参考数据:
, , )
第3题解图
解:如解图,过点 作 于点 ,则 ,
,易得四边形 是矩形,
, 米,
在 中, (米),
在 中, (米),
(米).
答: 的高约为56米.
8
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