内容正文:
专题九口语交际与综合性学习专项训练
一、(2023黑龙江光东)××中学九年级一班
二、(2023湖北恩施)家风是一个家庭最宝贵
将举行主题为“我爱读书”的综合性学习活
的财富,是留给子孙后代最好的遗产。班级
动,请你完成以下任务。
开展以“家有佳风”为主题的综合性学习活
材料:2023年4月23日,第二十八个世
动。请你结合下列材料,完成以下三个任务。
界读书日如期而至。一年前,习近平在致首
材料一:家风自上而行于下。习近平谈
届全民阅读大会的贺信中指出:“希望全社会
家风时强调,“天下之本在国,国之本在家,家
都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善
之本在身”。欲齐其家者,须先修其身。家风
读书的浓厚氛围。”谆谆教导、般切嘱托,极大
好者,家道兴盛;家风差者,贻害社会。
激发了全党全国全社会读书学习的热情。
材料二:谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进
党的十八大以来,在以习近平同志为核
是李应昇家族的家风;清廉俭朴、勤奋上进、
心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入
忠勇报国是左宗棠家族的家风:代续书香、讲
推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然
究孝悌、牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这
成风
些家族都在中国历史上影响深远。
1.请用一句话概括上述材料的主要内容。
材料三:宋神宗元年七月,苏迈赴德兴上
任,临行时,其父苏轼赠送一方砚台给他,并
题写《迈砚铭》:用它来学习圣贤的道理,要如
2.请给此次读书活动设计一条宣传标语。
饥似渴;用它来学写文章,要时出新意:用它
来治理财务,要想着给予他人。苏迈在家风
3.请以“爱读书、读好书、善读书”为主题设计
的熏陶下,品行端正,好学上进,为官清廉。
三种活动形式。
1.任务一:结合三则材料的具体内容,谈谈我
示例:举行读书经验交流会
们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。
活动一:
活动二:
活动三:
2.任务二:阅读材料三中的《迈砚铭》,探究它
4.为了深入开展读书活动,培养学生良好的
体现了苏家哪些家风。
读书习惯,九年级一班定于6月29日上午
8点30分在班级举行“诵读经典经验交流
3.任务三:主题活动中,在“我家有佳风”分享
会”。如果你是班长,要邀请李校长参加活
环节,同学们发现部分家风与职业有关。
动,你会怎么说?
世代经商的小明家,家风是“诚信是金”:代
代从教的小红家,家风是“有教无类”。请
你推测医学世家的小雨家家风是什么。
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三、(2023四川遂宁)互联网时代,经典名著
跟我讲一讲吗?
的表现形式多样。数字化、快餐化的阅读形
讲解员:好的。杨先生是中国共产党早期
式受到追捧,经典名著渐被冷落。为此,学校
党员之一。他积极投身革命运动,用他的
准备举行“今天我们是否需要读经典名著”的
行动影响了一批又一批爱国青年,引导他
辩论赛。
们走上了革命道路。
1.辩论赛需要邀请你的班主任杨老师担任评
同学:
委,下面是小明邀请杨老师时说的一段话,
讲解员:五四运动爆发后,他带领师生一
其中表达有误的一句是()
起高呼:“还我青岛,勿做亡国奴!”他还曾
【A】尊敬的杨老师,您好!【B】为了引
参与组建“上海教职员救国同志会”,成立
导同学们阅读经典名著,学校准备4月23
演讲团,去学校宣传救国道理。
日上午9点在学术厅举行辩论赛,主题是
同学:听您这么一说,我要去查查资料,好
“今天我们是否需要读经典名著”。【C】您
好地了解他。
学识渊博、德高望重,我们想邀请您担任评
五、(2023天津)今年春天,满城的花海将天
委。【D】请您务必到场!
津推上热搜,大家惊喜地发现天津是一座宝
2.辩论赛进入自由辩论环节,作为正方代表,
藏城市。怀着对家乡的深情,某班开展了以
请写出你的观点。
“你是这样的天津”为主题的综合性学习活
反方:我方认为不需要阅读经典名著。有
动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请
些名著篇幅太长,阅读浪费时间:有些名著
按照要求完成下面小题。
内容深奥,语言晦涩,阅读费心劳神。
材料一:2023年上半年天津市小长假旅
正方:
游接待人数统计图
1103.85
709.2
944万人次
万人次
万人次
春节小
清明节
劳动节
四、(2023浙江宁波)下面是某同学在杨贤江故
长假
小长假
小长假
居研学时与讲解员的一段对话。请你根据
材料二:公元1404年12月23日,燕王
语境向讲解员提一个问题,填写在横线处
朱棣兴兵南下,在直沽一带渡河,随后朱禄登
(20字以内)。
基称帝,将直沾赐名为“天津”,取“天子津渡”
同学:听我爷爷说,杨贤江先生是马克思
之意,正式将天津作为军事要塞筑城设卫,称
主义教育理论家。是这样吗?
天津卫。从那以后,天津就成了中国唯一有
讲解员:是的。他写有《新教育大纲》等著
建城时间记录的城市。
作,提倡“全人生指导”。其实,他不仅是