专题2 文言文阅读专项训练 主题2 读书学习-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺语文精练册

2024-02-21
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主题二 读书学习 一、阅读下面文言文,回答问题。 4.【乙】文中闸述了能成就事业的人必须具备 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以 怎样的特点? 观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠 5.【丙】文给你的学习生活带来怎样的启发? (节选自《送东阳马生序》) 【乙】古之立大事者,不帷有超世之才,亦 必有坚忍不拔之志。昔禹之治水,凿龙门,决 二、(2023石家庄四十中二模)阅读下面文言 大河而放之海。方其功之未成也,盖亦有溃 文,回答问题。 冒冲突可畏之患:惟能前知其当然,事至不 予少时读书,一见辄能诵暗疏①之亦不甚 惧,而徐为之图,是以得至於成功。 失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游,旬 (节选自《晁错论》) 朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而 【丙】夫君子之所取者远则必有所待所就 常废于不勤。 者大则必有所忍。古之贤人,皆负可致之才, 比数年来,颇发愤,自惩艾①,悔前所为; 而卒不能行其万一者,未必皆其时君之罪,或 而聪明®衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一 者其自取也。 事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省。故虽 (节选自《贾谊论》) 有勤劳之苦,而常废于善忘。 1.解释下列句子中加着重号的词语。 嗟夫!败吾业者,常此二物也。 (1)无从致书以观( (节选自秦观《〈精骑集〉序》) (2)盖亦有溃冒冲突可畏之患( 【注】①暗疏:默写。②滑稽:诙谐戏谑。③旬 (3)而卒不能行其万一者( 朔:十天一月。①惩艾:惩戒。⑤聪明:听力 2.下列对【丙】文中加波浪线部分的断句,正 和视力。⑥寻绎数终:从头到尾翻寻几次。 确的一项是( 1.下列句子中,加着重号的词语意思和用法 A.夫君子之所取者远/则必有所待/所就 相同的一项是() 者大/则必有所忍 A.而常废于善忘 B.夫/君子之所取者/远则必有所待/所就 学而时习之(《(论语〉十二章》) 者大则必有所忍 B.悔前所为为宫室之美(《鱼我所欲也》) C.夫/君子之所取者远则/必有所待/所就 C.必寻绎数终必以分人(《曹刿论战》) 者大则/必有所忍 D.故虽有勤劳之苦策之不以其道(《马说》) D.夫君子/之所取者远则/必有所待/所就 2.用“/”给文中画波浪线句子断句,画两处。 者大则/必有所忍 一见辄能诵暗疏之亦不甚失 3.把下列句子翻译成现代汉语。 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 (1)故虽有强记之力,而常废于不勤。 (2)未必皆其时君之罪,或者其自取也。 (2)败吾业者,常此二物也。 4.请结合课文《愚公移山》中的愚公精神,对 B.故读《论语》公问其故(《曹刿论战》) 文中的人物进行劝勉。 C.虽生千载之下 故余虽愚(《送东阳马生序》) D.导人为恶者俱为一体(《出师表》) 2.解释下列句子中加着重号的词语。 (1)但能熟读精思( 三、(2023邯郸二横)阅读下面文言文,回答 (2)卒有所获( 问题。 (3)始见佳处( 【甲】为学之道更无他法,但能熟读精思, (4)汝等安得不诵( 久之自有见处D。尊所闻,行所知,卒有 3.把下列句子翻译成现代汉语。 所获。 (1)由是知前辈名公为学,盖如此也。 【乙】予幼时,先君日课①令诵《文选》, 甚苦其词与字难通也。先君因曰:“我见小 宋说手钞0《文选》三过,始见佳处。汝等安 (2)大凡敦厚忠信,能过于吾者,益友也。 得不诵。”由是知前辈名公”为学,盖如此也。 【丙】张子韶九成⑧日:“朋友讲习,固是天 下乐事,不幸独学,则尚友古人四。故读《论 4.请用自己的话说一说,从甲、乙两文中,你 语》,如对孔门圣贤,读《孟子》,如对孟子,凝 分别获得了怎样的启示。 神静虑,如目击之。如此用心,虽生千载之 下,可以见千载上人矣。” 交友之间,尤当审择,大凡敦厚忠信,能 过于吾者,益友也。其做慢裹狎,导人为恶 四、(2023石家庄长安区一模)阅读下面文言 者,损友也。推此求之,亦自见得五七分,更 文,回答问题。 问师以审之,宜无所失矣。但若志趣卑凡,不 【甲】杨万里字廷秀,吉州吉水人。绍兴 能克己从善,则益者不期疏而日远,损者不期 二十四年进士第D,为赣州司户,调永州零陵 近而日亲。 丞。时张浚谪永①,杜门①谢客,万里三往不 【注】①见处:指收获。②尊:尊重,尊崇。 得见,以书力请,始见之。浚勉以正心诚意之 ③先君:亡父。④课:督促。⑤小宋:指宋祁, 学,万里服其教终身,乃名读书之室曰 字子京,北宋文学家、史学家。⑥钞:后作 “诚斋”。 “抄”。誊写,抄录。⑦名公:泛指有能耐或有 (选自《宋史·杨万里传》) 名的人。⑧九成:即张九成,字子韶,南宋人。 【乙】溥幼嗜学。所读书必手抄,抄已朗 ⑨尚友古人:崇尚与古人交朋友。⑩亵狎:轻 读,过即焚之,又抄,如是者六七始已。右手 佻玩忽

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