8.1 牛顿第一定律 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第八章 第一节《牛顿第一定律》 1、 【阻力对物体运动的影响】 科学家伽利略认为“力不是维持物体运动原因”。 【基础知识点】 1.实验设计:要探究阻力和运动的关系,需要采用的研究方法是 ,即控制小 车的 不变,仅改变小车受到阻力的大小,观察小车运动距离的远近;为了控制 小车的速度相等,实验中应采用的方法是控制 、 、 相同。 2.实验现象:小车在 表面受到的阻力最小,在 表面上运动的距离最长。 3.实验结论:表面越光滑,小车受到的阻力越 ,小车运动的距离越 。 4.实验推理:假设水平面足够光滑,小车受到的阻力为零,它将做 。即物体的 运动 (需要/不需要)力的维持。 【巩固练习】 1.小吴同学用如图所示的实验装置探究“运动和力的关系”,他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上同一高度处由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记. (1)标记 c 是小车在 表面停下来的位置, 分析可知,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越 。 (2)通过本实验推理可知 (选填“A”或“B”)观点是正确的 A.力是维持物体运动的原因 B.物体的运动不需要力来维持 (3)牛顿第一定律是在 的基础上,通过科学的 而总结归纳出来的。 二、【牛顿第一定律】 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,不可能用实验直接验证——“科学推理法”,也叫“理想实验法” 【基础知识点】 1.一切物体在没受到力的作用时,总保持 状态或 状态,这就是著名的牛顿第一定律。 2.应从以下几个方面去理解牛顿第一定律: (1)“没有受到外力作用”,是定律成立的 。 (2)“或”指两种状态必居其一,也就是说物体如果不受外力作用时,原来静止的物体仍 保持 状态,而原来运动的物体仍保持 状态。 3.定律延伸: (1)由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力不是 原因。 (2)牛顿第一定律不是实验定律,而是在大量实验的基础上,通过进一步 出来的。 【巩固练习】 1.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( ) A.伽利略 B.亚里士多德 C.牛顿 D. 帕斯卡 2.如图,悬挂于 O 点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B 两点之间来回自由摆动,当小球从 A 点摆动到 B 点时,若一切外力突然消失,则小球将( ) A.在 B 点保持静止 B.沿 AB 弧的切线斜向上做匀速直线运动 C.水平向右做匀速直线运动 D.竖直向下做匀速直线运动 三、【惯性】 ① 一切物体在任意时刻都具有惯性。(没有条件) ② 惯性大小只与物体质量有关,质量越大,物体具有的惯性越大 ③ 惯性不是力,只能说“具有惯性”、“由于惯性” 【基础知识点】 1.定义:从牛顿第一定律可以知道,一切物体都有保持原有运动状态不变的性质。我们把这种性质叫做 ,所以牛顿第一定律也叫惯性定律。 2.理解:(1)惯性大小只与物体 有关, 越大,惯性越大,与物体是否运动以及速度大小无关。(2)惯性不是力,而是一种 。常用“具有惯性”来描述,不能说成惯性的作用。 3.应用:生活中利用物体惯性的实例:(1) (2) 。 【巩固练习】 (1)下列生活现象中,属于利用惯性的是( ) A.赛车在转弯时滑出赛道 B.高速路上汽车要限速行驶 C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳远运动员跳远时要助跑 (2)关于惯性,下列说法正确的是:( ) A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性 B.汽车行驶时有惯性,停车后没有惯性 C.系安全带可以减少驾驶员的惯性 D.一切物体在任何情况下都有惯性 【课后作业】 1.下列现象中,属于利用惯性的是( ) A.高速路汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带 C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服 2.今年五一假期,小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写,其中符合科学道理的是( ) A.早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下 B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害 C.上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢 D.爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变 3.如图所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是( ) A.人向前倾说明人不具有惯性 B.人向前倾说明车具有惯性 C.车突然加速 D.车突然减速 4.下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A.火箭升空时速度增大,惯性增大 B.汽车刹车时速度减小,惯性减小 C.宇航员从地球到太空,惯性不变 D.只有静止或匀速运动的物体才有惯性 5.在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面和同一高度处静止开始下滑,小车分别停在