第1部分 模块3 微专题7 电路分析、连接与设计-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺物理精练册

中考冲刺引物理 微专题七 电路分析、连接与设计（必考） 类型一 串、并联电路的识别 通用通法 1.(2022泰安中考)如图所示，灯泡L1、L2串 不论是将电路图转化为实物图，还是将实 联的电路是( 物图转化为电路图，都要先分析电路元件 的连接情况，开关的控制作用，电压表、电 流表的测量对象，然后再从电源正极（或负 L 极)开始连接实物元件或画出电路图。 D 类型三电路设计 2.如图所示电路，它是由电源、三只灯泡、一个 5.(物理学与日常生话)现代智能手机通常支 开关组成的电路，下列说法正确的是( 持多种解锁方式，解锁时可任选一种方式。 图示电路中，S表示数字解锁开关，S2表示 图案解锁开关，S:表示指纹解锁开关，灯泡 L发光表示手机解锁成功，则下列电路中符 合要求的是( A.L1、L2并联，开关S闭合后，L不亮 B.L1、L2、La并联 C.L1、L2串联，L2、La并联 D.L1、L2、La串联 A 通用通流 通用道法 电路的识别：如果电路中电流只有一条流 设计电路常见思路 经的路径，用电器之间是串联的：如果电路 (1)设计电路时，可“先局部再整体”，思路如下： 中电流有两条或两条以上流经的路径，用 完成 各局部同时工作或停局部 止工作，相互影响 电器之间是并联的。 局部 串联 接通 电路 各局部独立工作， 局部 电源 类型二电路图和实物图的转化 设计 不影响 并联 3.请根据实物图在虚线框中画出相应的电 (2)判断开关的连接情况： 路图。 ①用若千个开关控制同一个用电器。 a如果不管哪个开关闭合，用电器都能 工作，那么这若千个开关一定是并联 的，并且用电器在它们的干路上。 b.如果所有开关同时闭合，用电器才工 作，则这若千个开关串联在电路中。 4.根据所给电路图，用笔画线表示导线把实 ②开关的电路接法。 物连接起来。（导线不可交叉） a,开关闭合，用电器工作；开关断开，用 g 电器不工作，则此开关和用电器串联。 b.开关闭合，用电器不工作；开关断开， ☐ L 用电器工作，则此开关和用电器并联。 L S2 112 第一部分河北中考·考点过关 中考冲刺物理 微专题八电路故障分析 类型一串联电路 4.(2022自贡中考)小谢在做实验时，先连成 1.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路 如图所示的电路，闭合开关S,并观察灯泡 图，当闭合开关S时，发现灯泡L不亮，电 亮暗情况后，再闭合开关S,小谢看到的现 流表、电压表均无示数。若电路故障只出 象是() 现在灯泡L和变阻器R中的一处，则下列 判断正确的是() A A.两只灯泡一直都不亮 A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 B.两只灯泡一直亮 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路 C.两只灯泡开始都亮，后来L2不亮 2.(2023石家庄模拟)在如图所示的电路中， D.两只灯泡开始都亮，后来L不亮 电源电压为6V,闭合开关后两灯均不发光， 通用通法 用电压表测量电路中a、b间电压为0，b、c间 电路类型 串联电路 电压为6V,则电路中的故障可能是( 故障现象 整个电路无电流 部分用电器不工作 4889 Ly L: 故障原因 断路 短路 用电压表测量， A灯泡L2断路 用电压表测量，电 电压表与哪部 B.灯泡L和L2均断路 压表与哪部分并 判断方法 分并联时有示 C.灯泡L断路 联后示数为零，这 数，这部分就 D.灯泡L,和La均短路 部分就短路 断路 3.如图所示，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开 关且不拆开导线的情况下，将M接电源 类型二并联电路 “+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现 5.如图所示的电路，闭合开关S后，只有一只 电压表示数前两次为零，第三次接近3V, 灯泡发光，两电流表示数相等，关于电路中 若故障只有一个，则可能是( 可能存在的故障，下列说法正确的是() A.电源没电 B.开关断路 A.L断路 B.La断路 C.灯泡断路 D.灯泡短路 C.1短路 D.Le短路 13【全国视野分层练】 3.如图所示 4.如图所示 1.C2.C3.C4.B 5.铁化学 6.正干燥 7.正、负接线柱接反了改接小量程 5.B 8.1:13s4 9.如图所示 微专题八电路故障分析 1.D2.A3.B4.D5.B6.D7.B 9220 Vo- 8.g、f断路 10.A11.AB 9.并联烤箱短路（或电路总功率过大） 12.(1)化学(2)向右(3)B(4)8.6×1060 (5)多骑自行车，多坐公交车等 第二十二讲 欧姆定律 【高频实验综合练】 【河北六年真题练】 【一题练透1】(1)6不同(2)L1短路（合理即可） 1.ACD 2.ABD (3)不能电压表的正，负接线柱接反了 3.BD解析：当S、S闭合时，移动滑片P,电路中消 (4)仅由一组实验数据得出结论，具有偶然性，换 耗的功率始终为IR,说明