模块2 第20讲 滑轮 斜面 滑轮组及其机械效率-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺物理精讲册
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教辅
内容正文:
第二十讲
滑轮斜面
滑轮组及其机械效率(2~6分)
河北中考考点梳理
考点一:滑轮
定滑轮
动滑轮
滑轮组
(1)画滑轮组最省力的绕
定义
轴固定不动
轴随物体一起运动
定滑轮和动滑轮的组合
线,就必须使得与动滑轮
相连的绳子段数最多:
力,但
改
力,但
改
既省力,又可以改变力
特点
(2)确定与动滑轮相连
变力的方向
变力的方向
的方向
绳子的段数n,按照“奇
动力
F=Gm+G边(n为吊
动偶定”的原则,“从内
F=
F=
情况
着物体的绳子段数)
到外”的顺序依次绕线。
考点二:其他简单机械
名称
斜面
轮轴
示意图
原理(不计摩擦)
FL=Gh,由公式可知,斜面越长越
F-尽
应用
盘山公路
方向盘、水龙头、扳手
考点三:机械效率
1.有用功:为达到目的
做的功。
2.额外功:对人们没用但又
做的功。
3.总功:有用功和额外功的
公式:W总=
十W或Wa=Fs。
4.机械效率
(1)定义:有用功跟总功的
(2)公式:
(3)意义:机械效率是衡量机械做功性能好坏的物理量,但机械效率的高低与使用的机械是
省力还是费力
(选填“有关”或“无关”)。
(4)提高方法:①减小机械的摩擦(加润滑油等):②减小机械的自重:③增大物重(斜面还可
以增大倾角)。
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考点四:不同模型的机械效率的计算方法
模型
有用功W
总功W
机械效率刀
绳子自由端移动的距离为s,
0
克服物体重力所做的功
拉力F所做的功为W急=Fx
G
F.s
②”一G十G
(不计绳重
D
W有=」
(或Fh)
☐G.h
及摩擦)
FSa
克服地面对物体的摩擦
绳子自由端移动的距离为
⊙f.s物
777777777力717力
力所做的功W=fs物
s,所做的功W。=
Fs增
Fnss nF
F.s
克服物体重力所做的功
物体移动的距离为,所做的
①
功W。=
Gh
②Gh+fF
题多变突破考点
考点一:滑轮及滑轮组
绳重和绳与滑轮间的摩擦)。下列说法
【典题1】(2023保定莲池区二模》
不正确的是(
)
如图所示,某建筑工人利用
A.M是定滑轮
滑轮组提升水平地面上重
B.拉力F=2G
900N,底面积为200cm2的
C.VA=2U
方形货箱,货箱20s内匀速上升4m,工
D.F做的功为Fh
人所用拉力F为400N(不计绳重和摩
【横向拓展1一2】(设计类)(2023
擦),则()
金昌中考)如图所示,小亮用
A.人拉绳的速度为0.2m/s
滑轮组将装修材料运到楼
B.动滑轮的重力为360N
上,请用笔画线帮他组装成
C.这段时间拉力F做功为3600J
最省力的滑轮组。
D.当绳端拉力为200N时,货箱对地面
通用通法
的压强为3×10'Pa
判断绳子股数的方法
(1)分割法:在定滑轮和动滑轮之间作一
【横向拓展1一1】(水平方向)(2023邢台模
条水平辅助线,假设它把滑轮组的绕线
拟)由于热胀冷缩,户外的导线在夏天会
“截断”,数出动滑轮上连接的绳子段数,
变得松弛,冬天又拉得很紧。某些地方
即为吊着重物绳子的股数n。
用如图所示的滑轮组来控制导线的松紧
(2)公式法:根据动滑轮个数来判断,如果
程度。一次导线对滑轮N的拉力为F,
有”个动滑轮,绳子的一端系在动滑轮
配重水泥块A(重为G)被匀速拉升的高
上,绳子的股数是2十1股,系在定滑轮
度为h,拉力F和配重水泥块A的运动
上是2n股。
速度分别为F和vA(不考虑滑轮自重、
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考点二:机械效率及其简单的计算
A.小孙推动货物所用推力大小为150N
【典题2】(2022聊城中考)如图所
B.货物受到斜面的摩擦力大小为150N
示,工人用200N的拉力将重
C.若增大推行速度,则货物受到的摩擦
为300N的物体匀速提升一定
力将变大
高度,不计绳重和摩擦,动滑轮
D.若h不变、减小L,则斜面的机械效率
的机械效率是
。
如果用该动滑轮
将升高
提升重为400N的物体,动滑轮的机械效
【横向拓展2一3】(杠杆类)如图所示,杠杆在
率
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓
【横向拓展2一1】(滑轮组类)(2023石家庄晋
慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的
州模拟)实验时,小芳用如图所示的滑轮
信息。若不计杠杆自重和摩擦,拉力应为
组,5s内将重为8N的物体匀速提升
N:若实际拉力F为90N,则杠杆
0.5m,已知动滑轮的重为2N,不计绳重
的机械效率为
和摩擦,则(
1V1VF18F1S17777
B端下降
物重
A端上升的
OA'm OB/m
的竖直距
A.拉力的功率为2W
G/N
高度hm
离s/m
B.该滑轮组的机械效率为75%
C.增大物体重力与动滑轮重力的比值,
40
0.8
0.4
0.2
0.1
可以提高动滑轮的机械效率
通用通法
D.增大物体被提
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