模块2 第20讲 滑轮 斜面 滑轮组及其机械效率-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺物理精讲册

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第二十讲 滑轮斜面 滑轮组及其机械效率(2~6分) 河北中考考点梳理 考点一:滑轮 定滑轮 动滑轮 滑轮组 (1)画滑轮组最省力的绕 定义 轴固定不动 轴随物体一起运动 定滑轮和动滑轮的组合 线,就必须使得与动滑轮 相连的绳子段数最多: 力,但 改 力,但 改 既省力,又可以改变力 特点 (2)确定与动滑轮相连 变力的方向 变力的方向 的方向 绳子的段数n,按照“奇 动力 F=Gm+G边(n为吊 动偶定”的原则,“从内 F= F= 情况 着物体的绳子段数) 到外”的顺序依次绕线。 考点二:其他简单机械 名称 斜面 轮轴 示意图 原理(不计摩擦) FL=Gh,由公式可知,斜面越长越 F-尽 应用 盘山公路 方向盘、水龙头、扳手 考点三:机械效率 1.有用功:为达到目的 做的功。 2.额外功:对人们没用但又 做的功。 3.总功:有用功和额外功的 公式:W总= 十W或Wa=Fs。 4.机械效率 (1)定义:有用功跟总功的 (2)公式: (3)意义:机械效率是衡量机械做功性能好坏的物理量,但机械效率的高低与使用的机械是 省力还是费力 (选填“有关”或“无关”)。 (4)提高方法:①减小机械的摩擦(加润滑油等):②减小机械的自重:③增大物重(斜面还可 以增大倾角)。 73 考点四:不同模型的机械效率的计算方法 模型 有用功W 总功W 机械效率刀 绳子自由端移动的距离为s, 0 克服物体重力所做的功 拉力F所做的功为W急=Fx G F.s ②”一G十G (不计绳重 D W有=」 (或Fh) ☐G.h 及摩擦) FSa 克服地面对物体的摩擦 绳子自由端移动的距离为 ⊙f.s物 777777777力717力 力所做的功W=fs物 s,所做的功W。= Fs增 Fnss nF F.s 克服物体重力所做的功 物体移动的距离为,所做的 ① 功W。= Gh ②Gh+fF 题多变突破考点 考点一:滑轮及滑轮组 绳重和绳与滑轮间的摩擦)。下列说法 【典题1】(2023保定莲池区二模》 不正确的是( ) 如图所示,某建筑工人利用 A.M是定滑轮 滑轮组提升水平地面上重 B.拉力F=2G 900N,底面积为200cm2的 C.VA=2U 方形货箱,货箱20s内匀速上升4m,工 D.F做的功为Fh 人所用拉力F为400N(不计绳重和摩 【横向拓展1一2】(设计类)(2023 擦),则() 金昌中考)如图所示,小亮用 A.人拉绳的速度为0.2m/s 滑轮组将装修材料运到楼 B.动滑轮的重力为360N 上,请用笔画线帮他组装成 C.这段时间拉力F做功为3600J 最省力的滑轮组。 D.当绳端拉力为200N时,货箱对地面 通用通法 的压强为3×10'Pa 判断绳子股数的方法 (1)分割法:在定滑轮和动滑轮之间作一 【横向拓展1一1】(水平方向)(2023邢台模 条水平辅助线,假设它把滑轮组的绕线 拟)由于热胀冷缩,户外的导线在夏天会 “截断”,数出动滑轮上连接的绳子段数, 变得松弛,冬天又拉得很紧。某些地方 即为吊着重物绳子的股数n。 用如图所示的滑轮组来控制导线的松紧 (2)公式法:根据动滑轮个数来判断,如果 程度。一次导线对滑轮N的拉力为F, 有”个动滑轮,绳子的一端系在动滑轮 配重水泥块A(重为G)被匀速拉升的高 上,绳子的股数是2十1股,系在定滑轮 度为h,拉力F和配重水泥块A的运动 上是2n股。 速度分别为F和vA(不考虑滑轮自重、 14 考点二:机械效率及其简单的计算 A.小孙推动货物所用推力大小为150N 【典题2】(2022聊城中考)如图所 B.货物受到斜面的摩擦力大小为150N 示,工人用200N的拉力将重 C.若增大推行速度,则货物受到的摩擦 为300N的物体匀速提升一定 力将变大 高度,不计绳重和摩擦,动滑轮 D.若h不变、减小L,则斜面的机械效率 的机械效率是 。 如果用该动滑轮 将升高 提升重为400N的物体,动滑轮的机械效 【横向拓展2一3】(杠杆类)如图所示,杠杆在 率 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓 【横向拓展2一1】(滑轮组类)(2023石家庄晋 慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的 州模拟)实验时,小芳用如图所示的滑轮 信息。若不计杠杆自重和摩擦,拉力应为 组,5s内将重为8N的物体匀速提升 N:若实际拉力F为90N,则杠杆 0.5m,已知动滑轮的重为2N,不计绳重 的机械效率为 和摩擦,则( 1V1VF18F1S17777 B端下降 物重 A端上升的 OA'm OB/m 的竖直距 A.拉力的功率为2W G/N 高度hm 离s/m B.该滑轮组的机械效率为75% C.增大物体重力与动滑轮重力的比值, 40 0.8 0.4 0.2 0.1 可以提高动滑轮的机械效率 通用通法 D.增大物体被提

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