内容正文:
第四讲
物态变化2一5分
河北中考考点梳理
考点一:温度及温度计的使用
1.温度
(1)概念:表示物体
的物理量。单位:摄氏度,用符号
表示。
(2)规定:把标准大气压下冰水混合物的温度定为
℃,沸水的温度定为
℃。
2.温度计
(1)原理:常用的温度计是利用
性质制成的。
(2)使用方法
①看:看清温度计的量程和分度值。
②选:估计被测物体的温度,选择合适的温度计。
③放:温度计的玻璃泡
浸入被测液体,不能触及
和
④读:要待温度计的示数
后读数,玻璃泡不能离开被测液体,且视线要与温度计
中液柱的上表面
⑤记:记录温度数值,由数值和单位组成。
3.体温计
(1)用途:测量人体的温度。
(2)量程:
:分度值:
①可以
(体温计有缩口,水银柱只升不降)。
②使用前要
,把水银甩下去。
③读出图中体温计示数:
℃。
考点二:物态变化的识别及吸、放热判断
1.六种物态变化
名称
初态
未态
吸、放热
常考实例
温馨提示:(1)凡是看得见的“白气”
熔化
固
吸
冰雪消融
“白雾”都不是水蒸气,而是水蒸气遇
凝固
固
水结冰
冷后液化成的小水滴。
汽化
液
吸
洒水地面变干
(2)物态变化及吸,放热规律:
液化
液
雾露:“白气”
升华厦热
化热液态
汽化(吸热
升华
固
吸
樟脑丸变小
藏周(放热)波化(放热
凝华
固
冰花:霜:雾淞
最华(放热
444444444444444444444444444444444
16
2.两种汽化方式
汽化方式
蒸发
沸腾
温馨提示:液化有两种
发生部位
液体的
液体的
和
方法:①降低温度,如室
不
温度条件
温度
沸点温度
气中的水蒸气遇冷液化
同
剧烈程度
缓慢
成小水滴:②在一定温
点
影响因素
液体的
供热快慢、液面上方气压
度下,压缩体积,如液化
温度变化
温度降低
温度
石油气是压缩成液体储
相同点
都属于
现象,都是
热过程
存在钢瓶内的。
考点三:晶体和非晶体
晶体
非晶体
相同点
熔化吸热、凝固放热
熔(凝固)点
固定熔点
定的熔点
熔化(凝固)中继续吸热(放热),但温度保
熔化(凝固)中也要继续吸热(放热),但
温度变化
持在熔点(凝固点)
温度不断
不
状态变化
固态→固液共存态·液态
固态·变软→变稠·变稀·液态
同
熔化
凝固
点
图像
熔化
时间
时间
0时商
熔化:温度达到熔点,继续
熔化:
热量
条件
凝固:温度达到凝固点,继续
凝固:
热量
题多变
突破考点
考点一:物态变化辨析
【横向拓展1一1】(生活中的物态变化)(2023
【典题1】(2023石家庄一模)中华诗词,寄情
武汉中考)在清晨,人们经常看到湖面上
于景,包含了各种自然现象。有关物态变
大雾逐渐散去,这是(
化的解释正确的是()
A.升华现象
B.凝华现象
A.“露似真珠月似弓”露是液化形成的,
C.汽化现象
D.熔化现象
需要吸热
【横向拓展1一2】(谚语中的物态变化)夏天,
B.“千里冰封,万里雪飘”冰和雪都是凝
冰棒从冰柜拿出来,它的周围会冒“白气”,
固形成的,需要吸热
如图所示。“白气”的成因与下列谚语中加
C.“腾蛇乘雾,终为土灰”雾是汽化形成
点的字涉及的物态变化相同的是(
的,需要放热
A.水缸出汗,不用挑担
D.“床前明月光,疑是地上霜”霜是凝华
B.下雪不冷,化雪冷
形成的,需要放热
C.扬汤止沸,不如釜底抽薪
D.冰冻三尺,非一日之寒
考点二:物态变化图像
(1)根据图像可知:水沸腾时的特点为
【典题2】(多选)(2023邢台模拟)如图所示是
两种物质发生物态变化时温度随时间变
(2)图像b比图像a到达沸点的时间较
化的曲线。下列说法正确的是(
)
长,原因是
个温度/℃
温度/℃
【横向拓展2一2】(由图像判断物质分类)如
图甲所示是探究固体熔化时温度变化规
间min
时间/min
律的实验装置,两支试管中分别为初温和
甲
乙
质量相同的A、B两种固态物质。根据实
A.图甲是晶体熔化时温度随时间变化的
验记录的数据画出了温度一时间图像,如
曲线
图乙所示。
B.图乙是晶体凝固时温度随时间变化的
1温度/℃
曲线
C.图甲表明晶体在熔化过程中温度不
变,是由于没有从外界吸热
D.图乙表明非晶体凝固过程中温度降
02468024时向mim
低,不断向外界放热
甲
乙
【横向拓展2一1】(由图像判断温度变化)如
(1)在实验过程中,为了使装置受热均匀
图所示是小明在做水的沸腾实验时,根据
应
水的温度随时间变化画出的温度一时间
(选填“使用水浴加热法加热”或“使用
图像。
酒精灯外焰加热”)。
+温度/℃
(2)由图乙可知物质
(选填“A”
100
98
或“B”)是品体,且在熔化过程中吸收
96
热量,温度
94
9
90
I0时间/min
实验探究·提升素养
实验一:探究