专题04 综合性学习（优选真题）16题-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（全国通用）

专题04 综合性学习（优选真题)16题 (原卷版） 温馨提示 倡导低碳生活8题，古诗苑漫步8题 1．（2023下·河北邢台·八年级统考期中）你所在的学校开展“低碳生活，改变你我”的综合性学习，请你参与 (1)活动手册上有关于低碳生活的公益宣传画（见图），小妍不懂其中“自行车”和“树”的含义，请用通俗的语言向她解释。 (2)听了你的解释，小妍说：“原来低碳就是要加强体育运动啊！”小橙说：“不是吧，应该是平时生活要注意节俭。”对他们的观点，谈谈你对“低碳生活”的理解。 2．（2023下·重庆綦江·八年级校联考期中）综合性学习。 人与自然是生命共同体，但随着人类活动的日益频繁，各种环境问题都在加剧。为增强同学们的环保意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，八年级（1）班将于下周举行“倡导低碳生活”的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。 (1)请你为本次活动设计一条宣传标语，在20字以内。 (2)为了让“低碳生活”理念更深入人心，请你设计一个活动内容。 (3)为了进一步推广综合实践活动成果，学校周日组织学生走进社区，对“低碳生活”方式进行宣传。面对热情的小区居民，你如何来宣传呢？ 李奶奶：低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊？ 我： 李奶奶：“哦，原来是这样。那我在生活中怎么去做呢？ ” 我： “现在的小孩子真了不起，懂得这么多。回家就按照你们说的做。”李奶奶满意地离开了。 3．（2023下·新疆乌鲁木齐·八年级乌鲁木齐市第四中学校考期中）请根据下面情景，按要求完成下面小题。 “低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择健康环保的生活方式，学校将举办一次主题宣传活动。 (1)学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你为本次活动选一条适合的宣传标语（   ） A．少坐汽车多行走，绿色出行乐万家。 B．践行垃圾分类，建设绿色校园。 C．节省水电讲环保，低碳生活我来造。 D．营造健康生活，创建无烟社区。 (2)低碳生活看起来很遥远，其实和每个人都息息相关。低碳生活，我们能做什么，请你提两条建议，并说说这样做的意义。 4．（2023下·山东临沂·八年级统考期中）班级开展“低碳生活我宣传”主题班会。 (1)小A的开场白讲话稿中有一处语病和一处标点符号使用错误，请你帮他修改。 同学们： ①大家好！②仰望天空，湛蓝的天不再那么明净；____________，____________；倾听山林，鸟啼虫鸣的森林不再那么热闹……③随着工业化进程的加快，使我们的生活被污染包围，倡导低碳生活刻不容缓。④“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想、更是一种值得期待的生活方式。⑤让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。 ①病句：第 句，修改意见为 。 ②标点：第 句，修改意见为 。 (2)仿照画波浪线的句子，在横线上补写一句话，使之与前后两个句子构成一组排比句。 (3)请你为这次主题班会写一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。（20字以内） 5．（2023下·安徽合肥·八年级统考期中）学校开展“诗苑漫步，以诗会友”的主题活动，请你完成后面的问题。 (1)生活从不缺诗意，请写出下列诗句中描绘的活动名称。 ①共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。( ) ②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。( ) ③一丈竹竿三丈线，何处鲤鱼来上钩。( ) (2)赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的词的知识，为这两首词选择正确的词牌名。 甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。 乙：远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。 A．卜算子     B．浣溪沙       C．如梦令      D．相见欢 甲： 乙： (3)班长作为这次活动的主持人，写了一段结束语，请你帮他修改。 同学们！诗歌是祖先留给我们的宝贵的精神财富，从古体诗到格律诗，从《诗经》到《汉乐府》，无不记录着中华民族的生活，寄托着中华民族的情感，凝聚着中华民族的智慧，承载着中华民族的梦想。【甲】千百年来，无数优秀的诗人为诗歌文化的发展和传承，做出卓越的贡献。【乙】这次活动点燃了大家学习诗歌的热情，制造了浓厚的学习氛围。我们就以这次活动为契机，将祖先留给我们的精神