小数的意义三（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》 小数的意义（三） 在计数器上拨出 22.222 ，并说一说其中的“2”分别表示多少？ 在计数器上拨出 22.222 ，并说一说其中的“2”分别表示多少？ 学习任务： 1、阅读数位顺序表 2、一分钟独立思考时间 3、四人小组合作交流，其中的“2”分别表示多少？ 百 位 十 位 个 位 十 分 位 百 分 位 千 分 位 表示2个，也就是2个0.1 表示2个，也就是2个0.01 表示2个，也就是2个0.001 1 0.1 0.01 小数的计数单位也是“满十进一”，你能举例子说明吗？ 1.照样子在计数器上画一画，再填一填。 ⑴0.4里面有（ ）个0.1, 0.025里面有（ ）个0.001。 ⑵14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。 4 25 4 1 4 0.01 1.照样子在计数器上画一画，再填一填。 (3)说一说14.24是怎样组成的？ 由1个10， 4个1 ，2个0.1，4个0.01组成。 由14个1 ，24个0.01组成。 拓展练习 拓展练习 $$